安享时光之美 静待花开之时

天涯客

　　新年伊始，我们接到了教育部幼儿园园长培训中心的培训通知。对于国培，我是满心期待的，因为这是我第一次正儿八经的参加国培，并且我身感这次在东北师范大学的国培绝对是我想要的培训。于是，匆忙交接手头工作，收拾行囊，从万里长城的最西端嘉峪关，奔往具有北国之春美誉的长春。一天一夜的赶路让我稍显疲惫。不过在班主任老师的关心和引导下，我顺利的住进了培训中心，单人单间，温暖温馨，环境优雅，一切的一切，让我忘记了路途的艰辛，忘却了长春的寒冷。一切在期待中静候培训的开始，我会珍惜在这里的每分每秒，静享学习时光的开谢之美！

开班典礼

　 1月4日上午，培训开班典礼如约而至，简单的开班仪式结束后，我们迎来了第一位专家的报告。

班组构建，因遇见而美好。

　 1月4日下午，是由班主任老师组织的班组构建活动，学员们先通过自我介绍，推荐选举产生了组长、宣传委员，又推选产生了班长。我很荣幸的成为了我们第一组的宣传委员和我们班的副班长，深感压力和责任。希望在大家的支持下能够带领全体学员相互理解、支持，圆满完成培训学习，为大家就下一个美好的回忆。

聆听讲座，因学习而改变。

　 经过几天的学习，让我一次次被吸引，一次次被震撼，虽然学习很紧张、很累，但我一直处于兴奋地学习状态。我一边学习、一边反思。不断审视自己的教育观念，发现存在的问题。例如，在曲正伟教授的《幼儿园事故的归责与安全管理》和刘云艳教授《幼儿园家园沟通胜任力及其培育》的讲座让我对幼儿园事故和家长工作有了新的认识。曲教授为学员们阐述了幼儿园的安全事故成为困扰幼儿园、教师教育实施的重要问题；又结合法律法规，阐述了学校对学生进行安全教育、管理、保护的责任；以及如何正确看待安全责任事故和意外事故的发生，如何做好安全管理工作，避免责任事故和减少意外事故的发生。让我了解了一些幼儿园进行安全教育、管理、保护的方法，掌握了安全事故的处理原则，意识到安全教育必须内化于心，外化于行。刘教授让我明白家长工作中的技巧和方法，知道了如何组好一次教研活动。在邓涛教授的《基于思维导图的幼儿园教学改进》的讲座中，让我了解和学习了思维导图，并学会了基本的思维导图的运用，发现了自己的幼儿园教育教学中存在的问题，让“先见森林、后见树木”的思想根植于心。又如王萍教授的《幼儿园区域活动的设计与指导》和林丽园长《乡土资源在幼儿园活动中的开发和利用》的讲座，让我不由得结合自己的幼儿园开展的区域活动和园本课程，发现了自己幼儿园在开展区域活动和园本课程开发和使用中存在的问题。让我明白了区域活动必须要与幼儿的兴趣、需要、幼儿生活经验相结合，追求高大上的环境创设并不是有益于孩子发展的，要用最小的教育成本办出高质量的教育。

参观明园，因震撼而思考。

　 这几天，班主任老师组织我们又参观了吉林省的一些名园。通过观 摩学习，心灵受到一次次的震撼，随即也产生了很多的思考。

1．课程源于幼儿的一日生活。

通过参观，发现吉林的几所名园的幼儿课程内容丰富，符合幼儿的年龄特点，很多都是幼儿一日生活中熟悉的内容。例如：下雪了推雪人、打雪仗，养殖动物、种植植物，“假如我是老师”、泼水节，等等的一些案例告诉我们，幼儿园的课程是就是从幼儿最熟悉不过的生活中提炼出来，又高于生活的一种提升。

2．游戏点亮幼儿的快乐童年。

丰富多彩的游戏活动、主题活动、特色活动是幼儿体验快乐、感受生活、得到成长的最好途径。例如：自主设计、组织、参与的节日活动，不再是为成人表演的思想；各类社会实践活动课程，内容丰富，形式多样；丰富多彩的各类主题活动：戏剧文化节、绘本文化节、恐龙展、飞机展、百变帽子秀、温馨睡衣日、剪影思想馆等等，让孩子的学习和成长成为一个幸福的过程。

3．阅读成就孩子的幸福人生。

阅读，可以为每一个孩子带来成长中的快乐，化解生活中的忧愁。我作为一个孩子的父亲，也深有体会，也初步体会到了阅读带来的变化，阅读，真的可以助力孩子的幸福人生，我们需要做的，就是十年如一日的坚持。

反思总结，因学习而收获。

　　1．先进进的办园理念和管理理念让我认识到，领路人的重要性，我们一定要不断地学习和思考，努力做一名有温度的管理者，让老师从繁忙的工作中体会到一丝温暖。例如：阳光管理、年度感动人物评选、最美教师评选——长春市机关第二幼儿园的“人性化”“每个人都很受重视、都很重要”等管理思想。

2．园所文化需要创新，更需要时间和付出后的沉淀，历久弥新才能成为经典而传承。例如，长春市机关第二幼儿园——“沐浴阳光、乐享童真”、“一园两制”的办园思想，以及吉林省省直机关第三幼儿园的“和”文化——和润课程、和谐团队。

3．专家引领，既可以少走弯路，又可以低开高走。东师附小幼儿园的“率性教育”，保护了孩子的天性、张扬每个孩子的个性、培养了全体孩子的社会性。因为有了专家的引领，也就有了《儿童的画与话》《儿童的故事》等这样接地气的教育教学成果。

4.幼儿园的课程源于幼儿生活中熟悉的实物，一个亲切自然的课堂才是最适合幼儿的课堂。例如：吉林省省直机关第三幼儿园的集体教育活动，给我留下了真实自然的印象，尤其是中班科学活动《月亮船》和大班科学《纸绳本领大》。

　 总之，本次国培给我带来的思想的碰撞和心里的反思在不断地进行着，我们所学的不仅仅是科学的教育方法、先进的教育工具，更多的是先进教育理念和办园理念，在先进的理念下我们如何去改变，如何去行动，这些才是我所思考的和我所期待的。开始并不是真正的开始，结束也并未真正的结束，让千千万万的幼教人携手并进，实现“幼有所育”的最高理想。

　 美丽长春的学习生活即将结束，愿珍惜所有，践行所获。真心撷取北国之花，用心孕育满腔激情。静享学习时光之美，期待教育花开之艳！

闲暇之余，看了一场CBA，感觉很不错！

这基本是我每天一成不变的早餐，菜太咸，真心吃不习惯，有时只能吃方便面了。

参观的幼儿园给我们安排的午饭，真的很丰富！

这是另外一组同学发的照片，也是色香味俱全！

下雪的日子里，一个人在东师大的校园转了一圈。

孔圣人的雕像

零下28度的气温下，我们去参观幼儿园的路上。

真心撷取北国之花，用心孕育满腔激情。

静享时光之美。

期待花开之时！