阅读 交流 共享 ——实验学校第六届教师读书交流会

西湖丽人

　　为了加快师生共同成长的步伐，我校每学期举行一次教师读书交流活动。

1月9日，我校在会议室召开了第六届教师读书交流会，本次主题是“阅读.交流.共享”。

　　全校教师齐聚一堂，深情讲述自己的阅读故事。

　　教数学的王素燕老师分享《我愿做孩子的点灯人》

　　王老师谦虚地说没有语文老师那样系统的阅读指导，但她作为一名数学老师，能坚持陪着孩子们一本一本地阅读，真令人感动！

　　四年级赵香兰老师分享的《理想在路上》

文学功底深厚的她坚信，读书的孩子更幸福。一年级时利用投影读绘本，二年级时领着孩子背儿歌，三年级时领着孩子到阅览室阅读，四年级时充分利用班级小书架交互看。

她一直坚定地走在阅读的路上。

　　二年级孙香云老师为了培养低年级孩子阅读兴趣，结合教材，由点及面，上好阅读指导课，在读中学，读中练，读用结合，为学生找到了课外阅读的钥匙。

　　五年级李晓燕老师分享《与好书为友》

李老师向图书室借了《鲁滨逊漂流记》，两周多的时间里，与学生共读，共写，共分享，女孩坚强、乐观了，男孩勇敢、坚毅了。

这不正是我们所期望的吗？

　　一年级的牛银利老师分享《一年级:和大人一起读》

　　牛老师相信“种瓜得瓜种豆得豆”，在引领孩子阅读的路上，她“种经典”，遵循“不求甚解，熟读成诵”的原则，课内教国学、诗歌经典，课外教儿童文学。得法于课内，得益于课外，课内外结合，注重阅读评价，引领孩子走上阅读的金光大道。

　　六年级邓宏君主任分享《读书吧，2018》

　　邓主任幽默风趣的分享把本次阅读交流会推向了高潮。

　　在他的感召下，“读书吧，2018”成了我们实验师生2018年奋发向上的激励语。

　　2018，我们实验教师怀揣教育情怀，在且读且思，且思且行中，不断汲取经验，共同享有成长进步的机会，让孩子爱上阅读，做孩子生命中的贵人。