共探职教路 用心做规划——江西省特殊教育学校“听力障碍”骨干教师高级研修班培训第四天纪实

戴无痕

<h1 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(57, 181, 74);">呵,伸伸懒腰,喝喝开水,听着空调"咔咔咔"的声音。</b></h1><h1 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(57, 181, 74);">窗外街灯明丽,金陵在一片宁谧夜色中熠熠生辉。</b></h1><h1 style="text-align: center; "><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><span style="text-align: center;">又是收获满满的一天 ,对于未来的工作有了新的思考和规划,不知道大家是否和小编一样呢?</span></b></h1> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  今天,非常有幸地请来了江苏省特教专业委员理事长丁勇教授给学员们做讲座。丁勇教授主要和学员们分享了他对于特校办好职业技术教育的实践与思考,并以江苏省的多所特殊教育学校为例。讲授内容特别丰富且具有实用价值。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  丁教授主要从职业技术教育的概念,怎么样确定特校适合开展的专业,应该培养怎么样的人等六个方面进行了阐述,让许多没有接触过职业教育的老师茅塞顿开。<br /></span></h3><h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 最后,丁教授希望江西的老师们能真正把江西的特教职业教育办起来,让特殊学生真正有尊严地活着!</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  学员们也是极其认真地倾听着,用心做着笔记,同时,在丁教授的引领下,思考着自己所在学校该如何去开展职业教育。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  学员们联系自身实际与丁先生所讲,认真思考,并积极发问,氛围活跃而热闹。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  课前团体活动,四五六组分别给大家带来了音乐与诗歌朗诵,各具精彩,温暖人心,湿润了眼角,明媚了时光。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  咳咳,请欣赏第四小组的精彩演唱。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  请欣赏第五小组的别样诗歌朗诵。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  请欣赏第六小组的动情诗歌诵读。</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">  听完讲座,学员们还不忘联系实际,撰写学校职业教育规划,力求将自己所学应用到实际工作当中,为各位学员点赞!👍👍👍</span></h3> <h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">照片采集:全体学员 图文编辑:邓曹顺</span></h3><h3><span style="color: rgb(57, 181, 74);">内容审核:肖敦敏 意见指导:肖敦敏</span></h3>