<h3>那一天，我第一次捧起一本《语文》书。</h3> <h3>老师说:拼音是我阅读的好伙伴，一定要学好它，看，我们都是“拼音小能手”，不仅会读会拼，还会画。</h3> <h3>跟着我做的的拼音画报，一起来拼读吧！</h3> <h3>第一次集体读书活动:“小兔子乖乖”故事会开始了。</h3> <h3>妈妈要去采蘑菇了，你们乖乖在家，不要给陌生人开门哦！</h3> <h3>我们来合计合计，怎么样才能把小兔子们捉到手？</h3> <h3>再等等，美味又可爱的小兔子就到手啦！哇😍😍</h3><h3><br></h3> <h3>原来，大灰狼躲在这里</h3> <h3>偷偷看一眼，兔妈妈好像走了，嘿嘿！😖</h3> <h3>兄弟姐妹们，大灰狼来了，快吧门栓好！</h3> <h3>不开不开，我不开，妈妈没回来！</h3> <h3>班级故事会之《拔萝卜》</h3> <h3>老爷爷种的“萝卜”长大了！快来拔萝卜吧！</h3> <h3>这么多的萝卜，我们几个怎么能“拔”得动呀？快来帮忙吧！</h3> <h3>口语交际:《我们做朋友》眼睛看着对方，才能用眼神传情达意。😊</h3> <h3>找呀找呀找朋友！</h3> <h3>我叫……，你呢？</h3> <h3>请看着我的眼睛，它会说话哦！</h3> <h3>找到新朋友了，好开心！</h3> <h3>看，我们是最默契的“一队”🤗</h3> <h3>来看看我们的交友卡片做的怎么样？</h3> <h3>交换卡片，我们来做朋友吧！</h3> <h3>建一个“快乐书吧”</h3> <h3>孩子们用自己心爱的图书填来填满！</h3> <h3>让我们一起来“快乐读书吧”！</h3> <h3>和伙伴一起读。</h3> <h3>和大人一起读。</h3> <h3>下雨了，用阅读，来等待运动会比赛开始。</h3> <h3>妈妈，让我说给你听！</h3> <h3>我挨你们说:这个故事是教我们找方向的。</h3> <h3>让阅读，无处不在</h3> <h3>新教材倡导“阅读”让我们和大人一起读开启一段“亲子共读”的童年时光。</h3> <h3>《剪窗花》，我会读 还会剪。</h3> <h3>认真完成中</h3> <h3>看我剪的“六角星”</h3> <h3>六角星⭐，我也会</h3> <h3>一闪一闪亮晶晶</h3> <h3>看我剪的“窗花”</h3> <h3>猜猜看我剪的是什么？😄😄</h3> <h3> 《声律启蒙》《笠翁对韵》让孩子们初识文字中的韵律之美！</h3> <h3> 一个个对对子小能手诞生了👻</h3> <h3>过五关斩六将，这小小战利品来之不易呀！</h3> <h3>一周一首古诗，不知不觉已经背了快20首古诗了</h3> <h3>最后一次集体集体读书活动，等你来战！</h3> <h3>大家都想当“小诗王”。</h3> <h3>冠亚军之争，好激动！</h3> <h3>孩子们，愿好你们的童年有好书相伴，愿你们书海遨游看到更大的世界。</h3>