<h3>1.新年计划。</h3><h3>工作</h3><h3>生活</h3><h3>习惯</h3><h3>爱好</h3> <h3>2.初识思维导图</h3><h3>简介</h3><h3>优势</h3><h3>绘制</h3><div>应用</div><div><br></div> <h3>3.江雪</h3><h3>柳宗元（唐代）</h3><div>千山鸟飞绝，万径人踪灭。</div><div>孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。</div> <h3><font color="#010101">4.江上渔者</font></h3><h3><font color="#010101">范仲淹（宋代）</font></h3><h3><font color="#010101">江上往来人，但爱鲈鱼美。</font></h3><h3><font color="#010101">君看一叶舟，出没风波里。</font></h3> <h3>5.春夜喜雨</h3><h3>杜甫（唐代）</h3><div>好雨知时节，当春乃发生。</div><div>随风潜入夜，润物细无声。</div><div>野径云俱黑，江船火独明。</div><div>晓看红湿处，花重锦官城。</div> <h3>6.登鹳雀楼</h3><h3>王之涣（唐代）</h3><div>白日依山尽，黄河入海流。</div><div>欲穷千里目，更上一层楼。</div> <h3>7.望庐山瀑布</h3><div>李白（唐代）</div><div>日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。</div><div>飞流直下三千尺，疑是银河落九天。</div> <h3>8.枫桥夜泊</h3><h3>张继（唐代）</h3><div>月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。</div><div>姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。</div> <h3>9.咏柳</h3><div>贺知章（唐代）</div><div>碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。</div><div>不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。</div> <h3>10.出塞</h3><h3>王昌龄 (唐代)</h3><div>秦时明月汉时关，万里长征人未还。</div><div>但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。</div> <h3>11.游子吟</h3><h3>孟郊（唐代）</h3><div>慈母手中线，游子身上衣。</div><div>临行密密缝，意恐迟迟归。</div><div>谁言寸草心，报得三春晖。</div> <h3>12.登科后</h3><h3>孟郊（唐代）</h3><div>昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。</div><div>春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。</div> <h3>13.忆江上吴处士</h3><h3>贾岛（唐代）</h3><div>闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。</div><div>秋风生渭水，落叶满长安。</div><div>此地聚会夕，当时雷雨寒。</div><div>兰桡殊未返，消息海云端。</div> <h3>14.行宫</h3><h3>元稹（唐代）</h3><div>寥落古行宫，宫花寂寞红。</div><div>白头宫女在，闲坐说玄宗。</div> <h3>15.送友人</h3><h3>李白（唐代）</h3><div>青山横北郭，白水绕东城。</div><div>此地一为别，孤蓬万里征。</div><div>浮云游子意，落日故人情。</div><div>挥手自兹去，萧萧班马鸣。</div> <h3>16.过零丁洋</h3><div>文天祥（宋代）</div><div>辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。</div><div>山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。</div><div>惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。</div><div>人生自古谁无死？留取丹心照汗青</div> <h3>总结：</h3><h3>参加这一期思维导图学唐诗，很有感触。</h3><h3>首先，是对诗词的喜欢，通过这种方式学习，又有另外一种不一样的体验。尤其是自己绘制了导图之后对照来看，不但增加了记忆，也让诗词变得更加生动起来，更加立体起来，也更有美感。</h3><h3>其次，学习的过程认真体会了诗词的背景及意境对诗词有了更深刻的认识和理解。也由衷的佩服作者，能用短小精悍的字词，表达细腻的情感、豪迈的情怀、别致的景色……让人更有联想与想象的空间。反复吟诵，更有韵味。</h3><div>第三，通过学习，不但学到了更多的古诗，也更加喜欢古诗，今后，要把这次学习当做一个契机，当做一个开端，通过不断的学习，丰富自己。</div><h3><br></h3>