东胜区兴源幼儿园教师阅读分享

苏诗然妈妈

　　生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.读书至少可以滋润心灵,开启心智,读书至少可以增长知识,去除无知；提高素养,除去愚昧；充实生活,丰富精神；淡定从容,明辨是非.读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。

对于读书老师们是这样理解的：

由丁园长牵头的教师读书分享会在2018年1月8日顺利开展。丁园长分享感受如下：读书不是目的，而是一种过程，潜移默化里包容了你生活的全部。若不能用脚去丈量千山万水，那就用电影用书来走进世界。书里藏着的是智慧，这要比钱或钻石贵重得多，而智慧是任何人都抢不走的。读书，是门槛最低的高贵。

王老师分享心得：读书，可以改变人生的厚度，是教师专业底蕴得以厚实的路径，更是我们的精神宝藏。

贺老师分享心得：想要得到什么就得种什么，什么样的选择决定什么样的生活，心中有了方向，就不会跌跌撞撞，让未来的你喜欢现在的自己。

陈老师分享心得：解读《3-6岁儿童学习与发展指南》，孩子就是我们最好的“指南”。

苏老师分享心得：五个关键词：“人格”“概念”“缝合”“碎片化时间”“目标”，利用碎片化的时间终身学习，跨界化的学习。

隋老师分享心得：为人之师要学会控制自己的情绪，不然会影响你的判断力，人一生的发展不是等速的，幼儿期奠定一生发展的基础。

李老师分享心得：老师与家长要形成教育合力，作为幼儿教育工作者有指导家庭教育的义务。

张老师分享心得：当一个好妈妈需要不断的学习，不要用“关心”去打扰自己的孩子，不给予孩子否认和太多期待，在教育中多做反思。

张老师分享心得：利用一个学期的时间看了十一本书，她重点分享的两本书是《我的事业是父亲》爱是一种教育的力量，尊重孩子，有意识的与孩子争论问题。《孩子先别着急吃棉花糖》让孩子从小有“延迟幸福”感，有对欲望的抵御能力。让我们有了共同的目标：做学习型的老师和学习型的妈妈。

白老师分享心得：从书中有很深的体会，以后要严格自己，不论工作还是生活。

李老师分享心得：正视自己的不完美，拓宽自己的眼界，珍惜现有的生活，生活没有完美，但你若盛开，清风自来。

王老师分享心得：理解、尊重幼儿，增强自己的专业能力，更好的运用到以后的工作中。

刘老师分享心得：教育即生活，教育即成长。推荐一本好书《幼儿常规建立的道与法》，了解常规背后的意义，培养集体的常规。

李老师分享心得：逐渐提升自己的价值，多实践、多锻炼。并保持平衡的心态去和孩子交流，没有不喜欢学习的孩子，不要因为某一缺点去忽略孩子的优点。

园长总结：首先肯定了我们一直坚持读书的好习惯，并希望我们能通过读书获得幸福，提升自己的价值，成为更专业化研究型、学习型的教师。

　　本学期的本次教师读书分享老师们都收获颇多、受益匪浅，我们力争成为更专业的教师，并且把这样有益的事情一直坚持下去。