关注能力 提升素养 ------实验小学学生期末学科技能测试

竹林清风

<h1>  为切实提高学生的朗读及表达能力,促进学生思维的发展,全面提升学生的综合素养, 2018年1月8日——10日,实验小学一学期一度的学生学科技能测试如期拉开序幕。按照《庆云县实验小学学生期末学业质量检测评价方案》,对全体学生进行了语文、英语朗读能力和数学算理(方法、思路)表述的测试评价活动。</h1><h1> 此次测评活动分三个时间段进行,周一至周三分别为语文朗读能力测试、数学算理表述、英语朗读能力测试。测评过程均采用一对一考官测试的方式,由本班任课教师担任测评考官,按教务处提供的测试内容、考号,根据测试要求依次进行测试,分别对每个孩子的现场表现及时给予合理、客观的点评和引导,并按A、B、C、D四个等级给予每个学生相应的评价,测试结束当众公布学生相应考评等级。</h1><h1> </h1><div><br></div> <h1>语文朗读能力测试</h1> <h1>数学算理表述测试</h1> <h1>英语朗读能力测试</h1> <h1>认真倾听的孩子们</h1> <h1>等待测试的孩子们</h1> <h1> 每一位同学都积极准备,充分展示了自己的水平;测评老师耐心倾听,及时点评、指导,并提出了中肯的建议,让所有孩子在测试的同时都得到了更富针对性的引导和指导,让活动效果最优化得到充分的体现。</h1>

测试

朗读

学生

测评

算理

能力

语文

表述

英语

小学