清风涤尘 利剑高悬 ——农安县教育局寒假期间治理乱办班乱补课专项行动工作纪实

郑天罡

<h3>  为进一步规范学校办学行为和教师从教行为,引导广大教师廉洁从教、为人师表,维护良好的教育形象,办人民满意的教育,根据《长春市教育局2018年寒假开展治理乱办班乱补课专项行动方案》的要求,农安县教育局决定在2017-2018学年度寒假继续开展治理中小学校和在职中小学教师乱办班乱补课专项行动。</h3><h3><br></h3> <h1>  <b>一、宣传教育,部署落实</b></h1><h3> 12月22日,农安县教育局组织召开了2017-2018学年度寒假治理乱办班乱补课工作部署暨警示教育大会。教育局党委领导班子成员、局机关各科室成员、局直各单位主要领导,全县各中小学校长、主管师德工作副校长以及各校工作人员等200余人参加了会议,会议由教育局党委副书记、纪委书记田成明同志主持。</h3><h3> 教育局党委书记、局长孙清成同志出席会议并作重要讲话,他指出:在职教师组织、参与乱办班乱补课是教育系统长期存在的顽疾,是教育的老大难问题,也是全社会关注的敏感话题。各单位要明确主体责任,强化自我治理,加大监管力度,要通过宣传教育,认真落实本次会议精神,坚决遏制在职教师违规办班、违规补课的行为。局党委在查处寒假期间在职教师乱办班乱补课的问题上将继续坚持零容忍的态度,发现一起,处理一起,绝不手软。希望广大教师洁身自好,守住底线,不碰红线。 </h3><h3> 局纪委书记田成明同志在总结时指出:局纪委将成立督查组,在全县范围内进行检查,坚决做到有举必查,有查必果。一旦发现在职教师组织、参与乱办班乱补课,将严格按照相关规定严肃处理,视情节轻重给予处分,对于专项治理期间违规教师的查处原则上就高不就低,尤其对查处中拒不承认违纪事实、对抗组织调查的事涉教师要按照处罚的最高档进行处理;同时,要坚持一案双查的政策,凡是教师因办班补课被查处的,学校包保领导要受连带处分;另外,各督查组在工作过程中要做到步步留影,步步留痕,做好工作过程资料的积累,为局党委的决策提供充足的依据。</h3><h3> 本次会议下发了《农安县教育局2017-2018学年度寒假开展治理中小学校和在职中小学教师乱办班乱补课专项行动工作方案》和《对11起违规违纪典型案件查处情况的通报》两份文件,明确了寒假治理乱办班乱补课工作的方法、步骤及责任追究,表明了教育局对处理违规违纪行为的鲜明态度和坚定决心。</h3> <h3>  会后,全县各校分别召开了第十八次师德师风集中教育大会,传达教育局假期治理乱办班乱补课会议精神,学习《方案》、《通报》等文件,结合学校实际,制定了治理工作方案。并与全体教师签订包保责任书,做到责任到位、任务到人,确保寒假治乱工作有序进行,使全体教师守规矩、明底线、知敬畏。</h3> <h1>  <b>二、全面检查,集中整治</b></h1><h3> 按照《方案》要求,教育局成立了专项治理工作领导小组,由局长担任总组长,副局长担任组长,相关科室副科长任副组长、抽调农村学校8名年轻后备干部任组员,成立了5个督查组,由局主要领导亲自调度指挥,负责对全县范围内学校、教师乱办班乱补课行为进行全天候巡逻检查,并根据群众举报线索到现场进行查处。各校也分别成立了专项检查组,通过明察暗访、走访群众等方式了解情况,坚决杜绝教师乱办班乱补课现象发生。</h3><h3> 从1月2日开始,五个督查组对全县范围内的学校周边小区等重点区域进行检查,发现个别无资质补课班有学生在上课,督查组当场要求其解散;1月8日、9日,督查组分别来到龙华商务楼和正阳大厦等重点区域的办班地点进行突击检查,未发现在职教师参与乱办班乱补课现象,但有两处办学机构存在超范围办学现象,督查组当场要求这两处办学机构进行整改,并明确要求负责人不得聘用在职教师上课。</h3> <h1>  <b>三、严查实办,初见成效</b></h1><h3> 1月6日,检查组根据群众举报线索,来到农安十中家属楼进行检查,发现一名在职教师在此办班补课,检查组当场要求其解散补课班,并在现场收集了相关证据,教育局将按照从速、从严、从重的原则对这名教师的违纪行为进行处理。截止目前,专项行动领导小组共接到群众举报线索9件,在全县范围内进行检查32次,要求当场解散无资质补课班6个,发现超范围办学要求进行整改的办学机构2处,发现在职教师办班补课行为1起。上述行动,有效地发挥了警示、震慑作用,取得了“查处一个、教育一片、警醒一方”的良好效果,在全县教育系统内形成强有力的警示震慑效应。</h3> <h3>  寒假刚刚开始,治理在职教师乱办班乱补课工作任重而道远。下一步,治乱工作将由明察转向暗访,通过走访群众、乔装蹲点等方式进行调查。各督查组会坚决按照局党委的指示,将寒假治乱工作深入推进,力求取得实效。我们相信,在局党委的正确领导下,农安县全体教育人有信心、有能力营造"风清气正、斯文在兹"的教育新常态。</h3><h3><br></h3>

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