<h3> 生命中最难忘记的就是少年时光,十二、三岁的天空,永远闪烁着缤纷的梦想与希冀,那跃动在笔端的文字,无论是委屈,是感动,还是欢笑与泪水,也许尚显稚嫩,却承载着对这段最美时光的最真记忆。生命中的点点滴滴,每一瓣馨香,每一簇花束,都是一份心灵的絮语,一份灵动的美丽。</h3><h3> 2018年1月18日下午,山城中心小学六年二班举行了“原生态”作文集展评会。</h3><h3> 这次作文集展评会,展出了班级文集《六二文笔荟萃》及每位同学一学期来积累的手写版作文集。</h3> <h1><font color="#b04fbb"> <b> 一、班级文集篇</b></font></h1> <h3> 在诗一样的季节,我们写下自己的篇章。我们的心中溢出生命的芬芳,我们的文字是天与地亲吻的痕迹。我们的序幕张开,心灵敞开,用笔记录下成长的一切欢笑和泪水。</h3> <h3> 兴趣就是最好的老师,让兴趣引领着孩子们,释放自身无穷的潜能;写作中请挥洒热情,你会感受到其中的乐趣的。</h3><h3> 我活动,我快乐!我写作,我成长!</h3> <h1> <b> 序 言</b></h1><div> 璀璨的青春,六年级上学期的快乐记忆,充满着我们的脑海。过去的事物,都是美好的、快乐的。</div><div> 年少有梦,我们在文字里倾诉一个季节的故事。任那时光如流水还是如白驹,在青藤爬满的青春里,我们依然放肆的活着,文字依然放肆的盛开着。</div><div> 每一张薄薄的、洁白的纸上,都妙笔生花,大家写得最好的作文,都在上面。有记忆犹新的事情;有优美有趣的诗歌;还有……</div><div> 在这一学期中,在方老师的精心指导下,我们六年二班开展了丰富多彩的活动,有制作美丽的蝴蝶标本、热情激昂的演讲比赛、生动有趣的诗歌交流会、兴致勃勃的狂人音乐会、趣味盎然的游泳比赛、快乐轻松的水果拼盘、流连忘返的紫荆一游……</div><div> 大家看着我们一起制作的这本《六二文笔荟萃》,会羡慕嫉妒,但千万不要恨哦!羡慕吧!羡慕我们六二的快乐,羡慕我们六二的成长,羡慕我们六二的收获。</div><div> 若干年后,我们捧起这本作文集时,同学们朝气蓬勃、欢歌笑语的青春,与方老师呕心沥血、孜孜不倦的教诲就会映现在我们的脑海里。 </div><div> 编者:简力涵</div><div> 2018年1月1日</div> <h1> <b> 教师寄语</b></h1><div> 六年的小学生活如过眼烟云,转眼就将离你们而去,此时,你们是不是在问:“时间都去哪儿了?”是啊,时间去哪儿了呢?看看这本《六二文笔荟萃》,你们一定找到答案了:时间被你们用来读书了,时间被你们用来写作了。这本属于六年二班的书,见证了大家的成长过程,仔细品味,你们是否很有成就感?</div><div> 最肥沃的土地是童年,最广阔的天空是心灵,多么令人惬意呀,你们在用心灵书写着自己五彩的童年。</div><div> 你们的作品,就像田野中的小花,就像山涧的小草,它的芬芳是大自然的赠予,它的嫩绿是阳光的注释。在风的吹拂下,你们的成长就是在笔端留下的印记。这印记是你们指挥着文字的精灵,在洁白的纸笺上跳的舞,绘的画。</div><div> 尽情挥洒吧,只要你们肯对着那页页白纸,用心去涂画;只要你们肯拿起笔,悉心去体悟,相信你们写出来的,是你们的世界,即便稚嫩,即便平淡。请相信,那是最美的。用自己的语言去构筑生活,用自己的视角去关注生命,用自己的心思去组装灵魂,看,你们的头脑,你们的心情,你们的文字,已经灵动起来了!</div><div> 古人云:读书破万卷,下笔如有神。作文水平的提高,固然不一定读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便如泉涌。写作更多的是一种感受,当你们学会大大方方地投入大千世界广阔的怀抱,世界必将回馈给你们更灵动的文字。</div><div> 你们的语文老师:方清桂</div><div> 2018年1月1日</div> <h3> 这里记录着六年二班的孩子们成长的每一步足迹,稚嫩的双翅在这里锤炼,童真的心灵在这里放飞,孩子们的话语在这里变成铅字。</h3> <h1> <b> 后记</b></h1><h3> 光阴似箭,岁月如梭,眨眼间,我们就已经升上了六年级。回望过去的我们,一起哭,一起笑,一起打打闹闹,一起写下一篇篇作文。一学期的光阴飞逝,唯一值得回味的是这一本班级文集。漫步在学习的小路上,细细地品读着这一学期生活的点点滴滴。这是一个生命的过程,从稚嫩到扎实的文笔。在这里,留下了我们自己的看法、感受,也许笔法稚拙,语言也不够流畅、优美,但我们笔耕不辍,相信作文会越写越好。</h3><div> 等到以后,我们都长大成人,再次从抽屉里拿出这本文集,拂去上面的灰尘,用心去体会这一个个鲜活的文字,或许会再次浮现出那一幅幅生动有趣的童年画面,浮现出一次次的班级活动,浮现出六年二班这个大家庭。</div><div> 接着,我们要感谢方老师。因为方老师,我们学会了制作作文集,并尝试着去做好它。慢慢的,我们越来越熟练,制作作文集已经成了小菜一碟。方老师培养我们制作作文集,不仅是简简单单的一个礼物,还是一个锻炼我们的机会,磨练了我们的意志,收获了成长的快乐。</div><div> 这本书记录了我们六年级同学每一个人的文章,希望大家能够认真阅读,珍惜这本书,因为这本书记载了同学们的友谊。我也衷心祝愿大家,学习进步,天天开开心心。</div><div> 编者:宋张炜</div><div> 2018年1月1日</div> <h3> 愿《六二文笔荟萃》能伴随着我们快乐地成长,愿在回首之时,我们能骄傲地说:“我的童年是那么灿烂地开放着,真好!”</h3> <h3> 翻开这本班级文集,里面记录了全班同学的点点滴滴,不同的笔迹,不同的语气,都深深地印在这本厚厚的书里。</h3> <h1> <font color="#b04fbb"><b>二、手写版作文集篇</b></font></h1> <h3>班级“小作家”正在评选优秀手写版作文集</h3> <h3>方老师组织本学期的原生态作文集展</h3> <h3> 为期一学期的准备活动后,今天班级开展了“原生态”作文集展评活动,同学们把自编的作文集交换阅读,课堂上群情振奋,兴致勃勃,同学们互相传阅着、品评着、思考着……体验着交流和分享的快乐。</h3> <h3> 教室里,稚嫩的面容,组成了一道靓丽的风景线。风景线下,每个主人公手捧着文集,有我们的笑,有我们的泪,有我们的向往。也许我们的文笔很生涩,也许我们的想法很天真,但是这是我们心中最单纯的情感,最真挚的想法,更是我们成长路上懵懂的脚印,一步一个的脚印。<br></h3> <h3> 魏彬父母的家长寄语饱含情真意切</h3> <h3>陈欣琳父亲的家长寄语潇洒俊逸</h3> <h3> 简力涵父母的家长寄语满是激情鼓励</h3> <h3>韩泽涛妈妈的家长寄语充满殷切期望</h3> <h3> 宋张炜父母的家长寄语表达感激之情</h3> <h3> 翻开这一本本手写版作文集,里面记载的是一个个美丽的故事,当你用心去触摸这些鲜活的文字时,你的内心会有感同身受的触动,被文字牵引着。</h3> <h3>快乐的童年,快乐的我,</h3><div>魅力的舞台,演绎着我,</div><div>精彩的文笔,刻画着我……</div><div>我的成长,我说话。用童心,用稚语,把我的成长与烦恼、梦想与现实慷慨呈现!</div> <h3> 这些作文集,虽然稚嫩,却散发出浓浓的童真、童趣、童善、童美。</h3> <h3> 作文集的装帧设计各具特色,有的是亲自设计,手写与手绘相结合,构思巧妙,费尽心思,有的电脑排版、彩色打印,还附上自己钟爱的照片,异彩纷呈,不拘一格。</h3> <h3> 徐鑫愉、简力涵、魏彬、庄婧瑶等同学荣获手写版作文集一等奖。</h3> <h3>徐鑫愉同学的作文集《语苑撷英》</h3> <h3>简力涵同学的作文集《结晶》</h3> <h3> 魏彬同学的作文集《文海拾贝》</h3> <h3> 庄婧瑶同学的作文集《守望星空》</h3> <h3> 王青梅、宋张炜、陈钰菲、李晓烨、卢淑琳、陈欣琳等同学荣获手写版作文集二等奖。</h3> <h3>王青梅同学的作文集《七彩作文村》</h3> <h3> 卢淑琳同学的作文集《浮华韶尽》</h3> <h3>宋张炜同学的作文集《心声》</h3> <h3>陈欣琳同学的作文集《蒲公英的翅膀》</h3> <h3> 张羽湘同学的作文集《七彩童年》</h3> <h3>李晓烨同学的作文集《随笔荟萃》</h3> <h3>陈钰菲同学的作文集《豆蔻录》</h3> <h3> 韩泽涛、郭奕萱、石淑惠、林嘉雯、韩宇浩、魏翠兰、戴雅玲、陈晓晴、庄丽涵等同学荣获手写版作文集三等奖。</h3> <h3>韩泽涛同学的作文集《梦想起航》</h3> <h3>林嘉雯同学的作文集《成长与欢乐》</h3> <h3>郭奕萱同学的作文集《时光剪影》</h3> <h3>戴雅玲同学的作文集《天使西窗残忆》</h3> <h3>陈晓晴同学的作文集《丰富的童年》</h3> <h3>庄丽涵同学的作文集《水晶之恋》</h3> <h3>韩宇浩同学的作文集《波纹脑心》</h3> <h3>石淑惠同学的作文集《儿时的梦》</h3> <h3>魏翠兰同学的作文集《童言笔趣》</h3> <h3> 希望孩子们用文字记录自己的青葱岁月,这里有纯真的友情,有难忘的师恩,有一段洒满汗水的生活!</h3> <h3> 目光所及,一朵花,一滴水,一场游戏……生活的每个伙伴前来叩门,和我们一起跳起灵动的舞姿,让写作的灵感喷薄而出,笔尖随着意识流淌,我们徜徉在文字的领空。个性在这里得到张扬,美丑在这里得到分辨,心灵得到熏陶,人格得到完善。</h3>