<h3><b> "今天的天气真呀真正好，我和奶奶去呀去买菜……""宝贝，你都和奶奶买过什么菜呀？""藕、黄瓜、鸡蛋……我最爱吃的就是奶奶做的糖醋藕了！"于是我们就利用孩子们喜欢吃的蔬菜——莲藕来进行拓印。</b></h3> <h3><i><b>一个莲藕分两半，你一半来我一半。</b></i></h3> <h3><b><i>轻轻蘸些红颜料，往我纸上按一按。</i></b></h3> <h3><b><i>一、二、三、四、五，莲藕宝宝排好队。</i></b></h3> <h3><b><i>摇身一变成🐞，小瓢虫，真美丽，身上穿件花花衣。</i></b></h3> <h3><b><i>锵锵锵锵～～，我的瓢虫画好啦，它们左爬爬，右爬爬，上飞飞，下飞飞，别提有多高兴啦！</i></b></h3> <h3><b> 幼儿教育应该回归生活。生活化的教育应该是来自于幼儿的需要和兴趣的，立足于幼儿生活经验的，莲藕是孩子们喜欢的蔬菜，既熟悉又新奇，贴近他们的生活，易于唤起幼儿的创作热情和欲望。</b></h3><h3><b> 只有给幼儿提供生活化的课程，幼儿才能得到适宜的和有效的发展，幼儿才会有美好的童年生活。</b></h3>