<h3>为切实提高我校教师认识音乐简谱的能力,培养一批小学音乐教学的“领头雁”,配合我校的葫芦丝教学,提升我校素质教学的整体能力。我校开展了针对青年教师的音乐简谱培训,让老师先学,然后教授学生,营造一种音乐校园的美妙氛围。</h3> <h3>为了给每个教师提供方便的学习机会,我们的培训学习分为新老校区两点地点,同时采用选修的方式进行学习,我们安排30个课时,教师可以自由选择上课教师,时间和地点,选修满10个课时即可。</h3><h3>培训一开始就获得了青年教师的亲赖,充分调动了青年教师的兴趣。</h3> <h3>我们的音乐教师对每堂课都非常的重视,为了让学习的老师学得更轻松,快乐,我们的上课教师也是卯足了劲,上课内容丰富多彩,形式多种多样。</h3> <h3>快乐的选修学习不知不觉就结束了,为了了解和掌握教师学习音乐简谱的情况,1月4日,我校举行了青年教师的音乐简谱比赛,比赛分为A,B两个小组。</h3><h3>为了让自己表现的更加精彩,我校的两位教师在比赛之前就在悉心准备了。</h3> <h3>A组比赛如火如荼的进行着,每个参赛老师都准备的十分充分,我们的曾校长作为评委,给出了高度的评价:听着他们的简谱比赛,感觉如沐春风,每个老师的声线,声色都非常的动听。</h3> <h3>B组的比赛也随之而来,各个老师摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛中,我们的陈明评委会针对各个教师唱得不足之处,给出中肯的意见。比赛在一片欢声笑语中结束了。</h3> <h3>这次的青年教师音乐简谱培训告一段落,明年我们仍将继续,新的一年,新的希望,愿所有的教师越学越快乐,越学越幸福。</h3>