30中学总结期末成绩，促"温度教育"内涵发展

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为深入贯彻朝阳区教育局"举全区之力提升朝阳教育质量"的精神，全面检验一线教师课堂教学效果，全力打造"温度教育"的内涵式发展，2018年1月4日下午，长春市第三十中学召开了期末考试质量分析会，会议由年级主任张云、孙喜坤、吴玲分段主持，张晶校长做了重要讲话，全体老师参加了会议。

　　三位年级主任就本年级的考试成绩做了细致入微的分析，制作了各种表格：各科在区里15所学校的各率排名表；各任课教师成绩在学年的排名表；各班总成绩排名表；各班进入全校前50名统计表；各科成绩校内排名表；期中期末成绩对比表。

　　年级主任做了数据分析之后，各位任课老师分别从取得成绩和原因-不足地方和原因-下一步目标和措施几个方面展开，分析自己的教学成绩。分析过程中，大家认真倾听，精炼记录，反思自我教学得失，思维碰撞之处掌声不断。

　　教导主任王丽辉、教学校长王维杰都立足本职岗位，围绕教学常规工作和教师专业化发展工作，从成绩清单、问题清单和任务清单三方面进行发言，并为老师们提出合理化建议，也为下一步更专业的教学服务工作表明态度。

　　最后，张晶校长做了感人肺腑的讲话和条分缕析的总结，为全体老师不仅给了精神鼓励，还给学科教学上指点了迷津。张校长首先感谢大家辛苦的工作，为学校赢得了荣誉：九个学科共五十人次进入全区各率前三名；对比期中考试各率排名，共二十人次取得进步，尤其是英语、物理和化学学科取得了飞跃性进步。万丈高楼平地起。在期末考试前检查教师批改中就看到了大家的不舍昼夜的付出：平均每位老师每周批出三套综合大卷子，每天批改小卷和小条两次以上，每个错题后面都有改正和解题思路，每个分数后面都有温馨评语，校长非常感谢大家用母亲的情怀对待每一个孩子，用一丝不苟的探究态度对待每一个知识点的落实。教学质量是学校的生命线。张晶校长领着大家重温校风"精业 儒雅 笃学 省身"，教师没有高度学生不会有广度，教师没有驾驭中考题的能力，学生不会有创新的解题能力。所以，她要求老师假期做近三年中考题、近五年模拟题，读教育专著的书，开学准备迎接教师业务素质考试，准备读书汇报。教育无小事，事事皆智慧。张校长要求班主任和科任教师在自己任课班级微信群里每日跟进学生学习情况，并认真答疑解惑，让平民百姓家的孩子享受到优质免费的教育辅导。

　　总之，30中学本次质量分析会既是总结会，也是励志会，更是团结会。通过会议，全体老师进一步看清了方向，找准了问题，总结了经验，也增强了信心。全体30中人必将竭力落实课堂教学工作、必将自觉提升个人素质、必将强势推动三十中学"温度教育"的内涵式发展。