<h3>幼儿园教育内容一般划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术。</h3> <h3>美术属于艺术领域。</h3> <h3>美术是艺术门类之一。用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属、木头等，塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动。</h3> <h3>也叫造型艺术、视觉艺术。主要包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。</h3> <h3>而我们幼儿园美术教育活动，包括绘画、手工、美术欣赏三大内容。</h3> <h3>绘画-是教师引导儿童用各种笔、纸等工具和材料，运用线条、造型、色彩、构图等艺术语言创造出视觉形象，从而表达作者思想、情感的一种活动。</h3> <h3>手工-手工制作在幼儿绘画教学中的合理利用，对绘画的兴趣更浓郁了，使孩子们的小手更灵巧了，想象力和观察力都能得到大大的提高，创造能力与审美能力也有了很大的飞速猛进。当然，手工制作只能作为一种辅助的教学手段，而不能喧宾夺主。因此，手工制作在儿童绘画教程中还有着非常大的作用。</h3> <h3>欣赏-幼儿美术欣赏教学是一种培养幼儿欣赏能力的教育活动，是指教师引导儿童欣赏和感受美术作品，"了解对称、均衡等形式美的初步概念，感受其形式美和内容美，从而丰富他们的美感经验，培养其审美情感和审美评价能力的教育活</h3> <h3>幼儿学习美术的意义👍</h3> <h3>一：发展儿童观察能力和感知能力，形成敏锐的观察力和细腻的感知力。</h3> <h3>二：丰富情感，画画有利于儿童感情宣泄，放松身心，同时陶冶情操、提高修养，使人生充实完美。<br /></h3> <h3>三：培养想象力和创造力，不断探索、尝试新的绘画内容和技法，表现个性，形成创新思维，从而受益一生。</h3> <h3>四：发展思维能力和独立能力，促进形象思维和逻辑思维发展，在构思、布局、设色、修整等过程中独立思考，形成独立自主的好习惯。</h3> <h3>五：提高动手能力、认识新事物获取新知识的能力、自信心、恒心耐心等等。</h3> <h3>希望我的☀宝贝们都能在美术绘画或手工制作中更好的表现自己。</h3><h3>每个☀宝贝都是棒棒哒👍🏻</h3>