幸福大课堂 --育儿分享课件(三)

Joyce

<h3>  受挫|孩子一受挫就退缩?如何提高孩子的逆境情商?</h3><h3><br /></h3><h3>1.孩子受挫时,家长的错误行为:</h3><h3><br /></h3><h3>❶强化「第一名」的消极暗示</h3><h3>❷言语指责</h3><h3>❸给孩子特权</h3><h3><br /></h3><h3>2.孩子受挫时,家长可以怎么引导?</h3><h3><br /></h3><h3>❶方法一:用5个问题有效引导孩子思考、复盘。</h3><h3><br /></h3><h3>问题1</h3><h3>你真正想要的是什么?</h3><h3>问题2</h3><h3>为了达成目标,你现在该做什么才好?</h3><h3>问题3</h3><h3>为了达成期望的目标,自己的强项是否还有提升的空间?</h3><h3>问题4</h3><h3>为了达成目标,需要什么样的帮助?</h3><h3>问题5</h3><h3>从失误或失败之中可以学到的教训是什么?</h3><h3><br /></h3><h3>❷方法二:在日常生活中,用「刻意练习」的方法训练孩子的逆境复原能力。</h3><h3><br /></h3><h3>3.共读时间 </h3><h3><br /></h3><h3>《蒂莉和高墙》</h3><h3>作者:李欧·李奥尼</h3><h3>出版社:南海出版社</h3><h3><br /></h3><h3>共读故事</h3><h3><br /></h3><h3>从老鼠们开始记事时起,那堵墙就一直立在那里。</h3><h3>他们从来没去注意过它,也从没想过问一问,墙的另一边是什么样的。</h3><h3>只有年纪最轻的小老鼠蒂莉,总是琢磨着墙的另一边到底是一个怎样的世界。</h3><h3>她下定决心一定要去那一边看看,于是她带领着朋友们往上爬、用铁钉钻、沿着墙向尽头走,可是都没有成功。</h3><h3>后来,蒂莉受到蚯蚓的启发,想到了一个好办法。就这样,蒂莉终于看到了墙那边的世界。</h3><h3>这个简单的故事,让孩子从小懂得"方法总比困难多"。</h3><h3> </h3><h3>4.互动游戏</h3><h3><br /></h3><h3>❶第一步:在房间里放上各种障碍物,比如枕头、床单、大纸箱、呼啦圈、绳索、积木等。</h3><h3><br /></h3><h3>❷第二步:将这些物品有条有理地摆放好,形成一条行进路线。</h3><h3><br /></h3><h3>❸第三步:请孩子从"路线"的起点开始前进,并鼓励他尽量穿越障碍物走到终点。</h3><h3><br /></h3><h3>就像小老鼠蒂莉一样,我们的孩子也能克服重重障碍,穿越到另一端。</h3><h3><br /></h3><h3>记得,在行进过程中,我们可以多给孩子加油打气。</h3><h3><br /></h3><h3>如果孩子遇到了挫折,可以和孩子一起想办法通过。</h3>