<h3>手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性，它相当于缩小版的黑板报。瞧!孩子们的作品精彩纷呈。</h3> <h3>陈奕萱同学的作品</h3> <h3>黄欣怡同学的作品</h3> <h3>陈佳玉同学的作品</h3> <h3>王睿睿同学的作品</h3> <h3>陈佳慧同学的作品</h3> <h3>杨林煊同学的作品</h3> <h3>白茗茹同学的作品</h3> <h3>刘书辰同学的作品</h3> <h3>甘紫薇同学的作品</h3> <h3>孟雨婷同学的作品</h3> <h3>办手抄报是一项综合实践活动，它能培养学生的动手动脑能力，激发学生的创新意识和求知欲望，还能提高学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养，希望孩子们今后的作品更加精彩！</h3>