<h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">自从这本书买回来以后,就非常喜欢。刚开始阅读,个别地方还需要家长的帮助。</font></h3> <h3>阅读分享:小猪唏哩呼噜是一个善良的猪宝宝,很乐于帮助别人。自己分不清什么是狼宝宝和狗宝宝。有时还有点“傻傻”的,在被大狼叼着时,还以为是在打秋千。</h3> <h3>阅读分享:好心的八哥小姐帮助了小猪唏哩呼噜,否则可恶又狡猾的月牙熊就会吃掉小猪啦。月牙熊欺骗了八哥小姐,还报复她,简直坏极了。</h3> <h3>阅读分享:唏哩呼噜和八哥小姐既勇敢,又很聪明,成功的把月牙熊甩掉了。善良的小猪帮助三个小家伙找到了吃的食物。因为月牙熊太自负了,总是说:没有人能从我的手中逃脱,结果唏哩呼噜和八哥小姐成功逃脱了。</h3> <h3>阅读分享:虽然铁链子很结实,但是一直坚持做一件事情,就会有奇迹发生。八哥小姐特别棒,自己被关在笼子里面,竟然能够用嘴巴啄开铁链子,真了不起。</h3> <h3>阅读分享:小猪唏哩呼噜和八哥小姐不只是聪明,勇敢,重点是他们还会配合。通过合作,成功的营救了三个小家伙。</h3> <h3>阅读分享:鸭太太很过分,让小猪唏哩呼噜去给她送鸭蛋。这是因为猪太太在别人面前把小猪夸奖的太厉害了。小猪很有勇气,也很孝顺,为了不让鸭太太说自己的妈妈“瞎说”,宁可自己去冒险。</h3> <h3>阅读分享:小猪遇见八哥小姐,她很善良很勇敢。月牙熊利用她的善良,欺骗了她。小猪通过三个小家伙咬自己的尾巴,知道了他们想吃虫子,真是聪明。</h3> <h3>阅读分享:唏哩呼噜虽然年龄小,但是有很多的优点,我喜欢他,我也要学习他身上的优点...(看看我把小猪画成了什么摸样)</h3> <h3>阅读分享:本周阅读目标划词语和句子。</h3> <h3>阅读分享:本周阅读目标划词语和句子。(明显有进步,清楚了词语和句子的定义。)</h3> <h3>阅读分享:一、准备了两个心里美萝卜、一个鸡蛋。鸡蛋比较难得到。二、生日蛋糕。三、唏哩呼噜过生日。</h3> <h3>阅读分享:花花努力挺直身体,给猪妈妈当晾衣杆。</h3> <h3>阅读分享:猫先生坐在耗子洞门口守着,还让猪太太给他准备四菜一汤。</h3> <h3>阅读分享:花花替猪太太捉耗子,从此成为小猪的好朋友了。</h3> <h3>阅读分享:一、小猪决定,用卖水果的方式来挣钱买自行车。二、马太太要尝半个橘子,而小猪让马太太尝了一个橘子,结果把马太太的牙齿酸掉了。</h3> <h3>我是一二班朱冠霖,刚开始,还需要家长读给我听,后来我自己用学过的拼音来读。渐渐地,我和同学们都把《小猪唏哩呼噜》上册读完了,超级喜欢这本书。读书给我带来了很多的乐趣,认识了很多的字,还让我增长了知识,我都迫不及待的想要读下册了。同学们,我们一起继续快乐阅读吧。。。</h3>