<h1><b>社团负责人：吴爱丽 金佩珊</b></h1> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">社团课程目标</b></h1><h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><br /></b></h3><h3> 深入贯彻《数学课程标准》精神，引导学生在已有的知识、经验的基础上，从数与形上认识数学，认识生活中常见的数量关系，促进数学教学，查漏补缺，丰富学生的数学知识，激发学生学习兴趣，提高解决问题能力。</h3> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">具体措施</b></h1><h3><br /></h3><h3> 1、结合教材，精选小学数学的教学内容，以适应进一步学习和社会需要。力求题材内容生活化，形式和解题思路多样化，教学活动实践化。</h3> <h3> 2、认识来源于实践，实践又能深化认识。在数学活动课上，从学生已有的知识经验出发，让学生通过折一折、画一画、量一量、算一算等教学手段，从动手操作中发展学生智力，培养创造力，在实践中巩固掌握所学知识，提高解决问题能力。</h3> <h3> 3、数学竞赛。小学生具有很强的好胜心和上进心，数学竞赛是学生表现数学能力的机会，能激起学生的学习兴趣。竞赛可分为小组团体赛、个人赛、擂台赛、单项赛、综合赛。在竞赛中促进学生思维的发展，培养竞争意识。</h3> <h1><b style="color: rgb(176, 79, 187);">成果展示</b></h1>