<h3> 北宋大家欧阳修有话：立身以立学为先，立学以读书为本，而翻译成我尖幼的，便是：人生从翻开第一本书开始</h3> <h3>尖幼人的一天也便从读书开始：</h3> <h3>“凿壁偷光”已成历史，条件不在限制，更多的我们要创造条件去读书</h3> <h3>帐篷可是我们的小书堂呢！</h3> <h3>风车转出的是五谷丰收的书香。</h3> <h3>这是盛开书籍宝库的枝丫</h3> <h3>这里有知识的架层，我要走向顶层</h3> <h3> 程颐说过：久物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。正如我们越读越有味，入之深。</h3> <h3> 朱熹在《训学斋规》中有言：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？</h3> <h3> 学龄前儿童虽不识几个字，更多的只是看看图片，但看图片过程中充满了思索，充满了对知识的渴求，何不为是心到呢？<br> 一颗颗揣报读书心的种子正播撒在尖幼的沃土，作为尖幼的老师，这时我们只是园丁，锄草，松土，施肥，浇灌，从来都是事事巨细。<br> 因为立身以立学为先，立学以读书为本。更应那句：人生从翻开第一本书开始。<br> “赏文共悦，读儿时光”，为了孩子，我们一直谦逊务实的努力前行<br><br> </h3>