2017-2018学年度三亚四中七年级第三次月总会·简报

四中付芳芳

学生

老师

试题

班级

本次

同学

年级

三率

议程

答题

教育，

是人与人之间，

也是自己与自己之间发生的事，

它永不停止，

就像一棵树摇动另一棵树，

一朵云触碰另一朵云，

一个灵魂唤醒另一个灵魂，

只要这样的传递和唤醒不停止，

我们的教育终将迎来硕果累累。

又迎来了一月一次的月总会，在过去的一个月里，我们又唤醒了多少沉睡的灵魂呢？本次月总会依然是分两部分组成。一是老师的试题、考试结果分析会；二是学生的颁奖大会。

　　老师们的分析会于2017年12月26日在七（5）班教室举行，参会的有七年级全体教师，出席的领导有吴淑壮副校长、李桂珍副校长、教务处陈晓贞副主任。

　　谨记张校的要求：各科发言的老师发言时要有以下内容："1、试题出得怎样——对试题的基本评价，难易度（难度系数），深广度，优缺点等；2、学生考得怎样——"两分三率"，做好比差，成绩跟踪.3、学生答题存在什么问题——知识点的掌握以及答题的方法技巧等，让学生找到自己最佳的考试方法；4、今后教学要注意什么——（有什么启示）提建议、定目标、调整方案、狠抓落实、精进不休。"我们年级每个发言的老师都准备了PPT，发言内容尽管形式各有千秋，但都围绕以上4个方面展开。

　　语文：潘苗苗老师从试卷情况、学生答题情况做了诊断性分析，还用条形统计图、折线统计图对前后两次考试的两分三率做了形象直观的对比。本次试题的难度系数是0.709。针对本次考试中的问题，她建议语文组的老师们应采取以下解决措施（即以后努力的方向）：1.既教文，又教人，把思想教育渗透在语文训练之中，使学生的思想水平和理解、运用祖国语言文字的能力获得双提高；2.培养学生良好的语文学习习惯；3.端正态度，大量阅读，勤练笔，在听、说、读、写方面提高学生语言应用能力；4.严格要求，奖惩结合，教学相长，与家长多沟通，因材施教；5.努力让学生既能考高分，又能提升语文学习的能力。

　　数学：田玉娥老师从试题内容、难易度，答题情况，考试成绩展开详细、对比了分析。并对即将到来的期末考试做了计划、定了目标。本次试题的难度系数是0.703。她给大家的建议是："1.抓好常规教学和学生的作业，及时的对学生的学习情况进行反馈，夯实基础；2.精准帮扶。数学小组学习中一个好的帮一个弱的；3.培优补差"。她给自己定的目标是："对于3、8班我的目标是尽量提高优秀率，3班的目标是及格率100%，8班的目标是及格率95%以上"。她给年级定的目标是："尽量提高平均分和及格率，平均分：86分，及格率76%，低分率6%以下"。

　　英语：周家韵老师利用折线统计图对比了英语考试本次与期中成绩的两分三率的基本情况。从试题的难易情况和相应的改进方向做了详尽、全面的分析。本次考试共分两套试题，六班使用一套（B卷），其它七个班级使用另一套（A卷），两套试题的题型都基本和中考题型一致。试题的难度系数是0.699。她建议：1.在平常的教学中，引导学生多注意"连读"和"弱读"的语音现象，模仿、跟读标准的语音材料；2.在日后的教学中，也可训练学生通过上下文来猜测词意的阅读技能。3.在以后的教学中，提高学生的阅读量，让学生在语境中理解单词、短语、句子。通过阅读输入来培养语感、积累语言知识。

　　政治：卢燕玲老师从试题的基本情况、基本特点、学生学情、两次考试成绩对比、改进措施，五个方面进行了一阵见血的分析。本次试题的难度系数是0.787。她希望在以后教学过程中，政治老师们能做到以下几点：1.培养学生阅读、分析、概括的能力，针对重点班的教学，最重要的是能力的提高，对知识要做到准确的掌握； 2.注重培养写作规范习惯。培强调考试中学生一定要分点逐条书写，注意条理一定要清晰；3.对于普通班的学生加强基础知识的理解，掌握基本的做题技巧，督促学生端正学习态度。

　　历史：李志业老师从试卷评价、两分三率、学生考情三方面做了透彻分析，还做了考后反思、定下了期末考试目标。本次试题的难度系数是0.747。他提出本次考试暴露出来的问题有：由于部分学生课堂笔记不做或没做好，或者对笔记知识点理解不够，造成做答不符题意而失分。极少数的学生学习态度非常不端正，课堂笔记根本不做，作业也不会认真做。针对暴露出来的问题，李老师反思中提到了四个继续："1.继续利用课堂上提问题来有目的地训练简要做答；2.继续利用课后作业，要求学生按一定的时间独立完成，来训练提高答题的效率；3.继续强调要求每位学生认真做课堂笔记，理解笔记上的每个知识点。课堂上针对笔记上的知识点来设计问题提问，训练学生理解运用知识点；4.继续对答题规范没做好的学生再次要求通过平时作业按考试规范来训练做答。他建议科组内的老师，加大优秀和低分两头关注强度、力度。

　　地理：邢翠容老师也是从试卷评价、两分三率、学生考情三方面做了细致的分析，还定下期末考试的目标。本次试题的难度系数是0.77。她提出：针对3、4、5、8班的教学，最重要的是能力的提高，对知识要做到准确的掌握。1、2、6、7班加强基础知识的理解，掌握基本的做题技巧，督促学生加强知识的记忆和应用能力。

　　生物：黄媛老师也是从试卷评价、两分三率、存在的问题、改进措施四方面做了精准犀利的分析。本次试题的难度系数是0.692。黄老师的课件简约大气，她发现孩子们学习方法不当、错别字多、大部分学生还没有摆脱死记硬背的模式，学习方法和学习态度不对，对知识一知半解，不喜欢思考。有些班抄作业屡禁不止。她给生物组建议的改进措施是：3、4、5、8班最重要的是能力的提高，知识的建构化、系统化，对知识要做到准确的掌握和灵活运用。针对1、2、6、7班对教材下功夫，使复杂问题简单化，兴趣化，帮助普通班学生理解基础知识，掌握基本的做题技巧，并督促学生端正学习态度。

　　本次分析会，每一位老师都精心准备，发言铿锵有力，对问题的分析一针见血，提出的改进措施恰当可实施！听会的领导、老师认真听取建议。

精诚所至，金石为开。相信我们老师们的良苦用心、辛勤地浇灌，他日七年级的孩子们的成绩定能蒸蒸日上、百花齐放！

　　2018年1月2日于地下报告厅如期举行了七年级月总会。七年级全体师生参会，本次颁奖总结会议由周家韵老师主持，教务处陈晓贞副主任和教研室李媛副主任到会颁奖做指导意见！

这次月总会主要有三个内容。一.总结第三次月考成绩，并给优秀学生颁发奖状；二.总结11月份学生的思想、纪律表现以及各班班级量化成绩，并给优秀班级颁发流动红旗；三.教研室领导给在语文作文竞赛、数学趣味竞赛中取得优异成绩的学生颁发奖状。

　　会议第一项议程：表彰年级总分前十、年级进步前十、年级单科前三、各班总分优异、各班进步前三。

陈副主任给孩子们颁奖

　　会议第二项议程：表彰年级在语文作文比赛、数学趣味竞赛中获奖的同学。

李副主任给孩子们颁奖

　　取得奖状的孩子们欢欣雀跃，喜不自禁！

　　会议第三项议程：表彰月考中取得优秀班级的班级，并请年级总分第一名的4班的罗思思同学和取得优异成绩的2班的刘盛添同学给大家分享了学习方法。

　　罗思思同学分享中提到：要想成绩好，一定要做好三件事，课前预习、课中认真听讲、课后做好复习。并要勤思考、多质疑。

　　刘盛添同学说：学习要注意劳逸结合，讲究学习效率。

　　会议第四项议程：表彰11月份班级量化管理文明班级，并邀请了文明班级8班的班长望亚南同学给大家讲如何管好一个班的经验演稿。

　　会议的第五项议程：颁发进步班级奖状。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行,始于足下。6班已在前进的路上。

　　本次月总会增设了一个特别的奖项："年级优秀学生干部"。七（1）班在过去的3次月总会里，都获得了年级量化总分第一的好成绩。班长黄展鹏同学不仅是班主任李素莲的好帮手，也是其他各班班主任的好帮手，他常常私下和其他班级的班干部交流管班经验，协助其他班主任做好量化管理工作。所以年级决定，给黄展鹏同学颁发"优秀学生干部"奖。

　　会议的第六项议程：资深教师、2班班主任焦兆芳老师给学生谈学习的重要性，给老师们分享教育教学的方法和经验。她劝诫孩子们："1.有志之人立长志，无志之人常立志；2.对人生而言，重要的不是获胜，而是奋斗；3把简单的事情天天做好，就是不简单；把容易的事情天天做好，就是不容易"。她说教育到最后、最好的状态应该是："教是为了不教，管是为了不管"。教育离不开"爱"。

　　会议的第七项议程：教务处陈晓贞副主任给本次会议做指导意见，她对辛勤付出的老师们表示了感谢，对获奖学生、班级表示了祝贺。她建议孩子们在会议期间，要尊重会议、尊重发言的同学，遵守会议秩序、适度鼓掌欢呼、学会保持安静。她还提示孩子们加强体育锻炼。

　　最后，主持人周家韵老师饱满深情地送给孩子们一段鼓舞的话，作为本次会议的结束语。

同学们：

新的一年又开始了，我们又翻开了新的篇章。对于上一年，我们充满了无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩。

只要我们充满信心和勇气，踏踏实实做好每一件事，认认真真对待每一个问题，我们就一定会有所提高，有所收获。新的一年，让我们用新的心态开始。同学们加油吧，踏踏实实走好每一步，我们明天会更美好 ！祝愿同学们都能在期末考试中取得优异的成绩！

　　本次月总会传统又不缺乏创新，过去的一个学期里，我们有成绩，也有不足，有喜悦，也有低谷。新的一年，挑战仍在继续，梦想就在前方。牢记习近平总书记的教诲：幸福都是奋斗出来的。2018，我们坚守四中梦，一起做更好的自己！