<h3> 2018年新年后的第一周，在教研组的带领下，我园全体教师又一次掀起了学习《3-6岁儿童发展指南》的高潮。在学习过程中，我们各班组团结协作，以不同的思维角度，诠释了五大领域发展目标。</h3> <h3> 孩子就是一片树叶，大树妈妈用博大的胸怀哺育儿女，让阳光雨露洒落在每个孩子身上，让他们枝繁叶茂，健康成长！</h3> <h3> 一个富有童趣的男孩，戴着一副硕大的眼镜，显得文质彬彬。那是因为他博览群书，学到很多知识，他梦想着有一天，用自己所学到的知识发明、创造。把中国五千年的文化，带出国门，走向世界。</h3><h3> 正所谓“读万卷书，行万里路！”</h3> <h3> 幼儿园是开启幼儿艺术的窗口！我班以窗的造型为载体，寓意着我们要为孩子们打开艺术之窗，让孩子们以艺术起真、储美、促美！</h3> <h3> 🐻是孩子们喜闻乐见的动物，我们以它为主体，用它可爱的外行特征把抽象的数学问题（数、量、形、空间和方位）变得直观化、生活化，让孩子们以轻松的方式学到无穷的知识。</h3> <h3> 杨利伟、聂海胜是孩子们崇拜的偶像，他们乘着宇宙飞船去探索科学的奥秘！我们的孩子从小也要有探索科学知识的愿望，长大才能成为发明家……</h3> <h3> 幼儿园是孩子们步入社会的第一个场所。在这里我们用一颗闪亮的红星、一双温暖的双手，迎接一张张稚嫩的笑脸！</h3> <h3> 最后，在王凯霞老师的组织下，我们各班代表又对本次学习做了总结！</h3>