<h1> The best preparation for </h1><h1> tomorrow is doing your best today </h1><h1> 2017-2018学年度第一学期</h1><h1> 英语教师李晴教学工作总结</h1> <h3><b><font color="#ed2308"> </font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> 光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期的教学工作又接近了尾声。本学期我担任一年级一、二班和二年一班的英语教学工作。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作得到更大的进步,现从本学期的课堂教学、业务培训、教学研究和作业辅导四个方面总结本学期的教学工作,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结 。同时热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划 ,有组织,有步骤地开展。</font></b><b><font color="#ed2308"><br></font></b><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3><br></h3><h1><br></h1> <h1><b>一、 课堂教学工作</b></h1><h3> <b> </b><br> 本学期我担任一年级一、二班和二年一班的英语教学工作。孩子们的天真可爱,让我的教学工作每天都充满着欢声笑语,每天怀着愉快的心情踏入课堂,孩子们也总是以热情的学习激情来回报我。</h3> <h3><br> 开学初,萨尔图区教育进修学校的各科检验员来我校听课检查,我在二年一班讲授 Module 2 Unit 1 I don't like meat .这节课通过小组合作、互问互发答、游戏活动等方式,让孩子们在轻松愉悦的氛围内,轻松愉快地掌握了本课的重难点。</h3> <h3> 十月份小学部举办的听课学习活动,我在一年二班教授what's this ?这节课内容丰富,活动多样,孩子们热情饱满的情绪也感染着我!</h3> <h3> 王正居校长和王欢校长每天早晨都会检查班级的英语早自习,并亲临班级指导各科的常规教学任务。</h3><div><br></div> <h1><b>二、英语教研及备课学习</b></h1><h1><b><br></b></h1><h3> 本学期我校举行了大规模的听课备课学习活动,同学科之间互相听课,既拓宽了我们的课堂视野,又提升了自身的业务水平。</h3> <h3> 日常教学研究,每节课我们同学科的英语教师都在一起探讨教学内容的重难点。</h3> <h3> 观看别人的教学业务成果,不断提升自己的业务水平。</h3> <h3> 为了突出我校的外语教学工作,小学部王欢校长带领我们,全员共同学习英语课堂用语,让每一位教师上课都可以说英语。英语教师负责指导教师的英语课堂用语发音,教师们都认真的学习并已经能运用到自己的课堂上。并特设外教教学。</h3> <h1><b>三、外出培训研讨及学习</b></h1><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 1、首先是开学初的9月14-15日,由明师国际教育研究院主办、中国英语教师协会学术支持的“2017年明师自然拼读与阅读教学现场观摩研讨会”在黑龙江大庆成功举办。 </h3><h3> 本次会议由大庆市小学英语教研员何鸿雁老师主持。何老师在开场发言中提及引进自然拼读对大庆小学英语教学的意义,这两天的会议给在场的老师们带来一次精神大餐。<br></h3> <h3> 2、第二次培训在2017年10月18日---20日,我们相约在美丽的哈尔滨、美丽的继红小学哈西校区。全省范围选拔的英语教师代表与哈尔滨继红小学哈西校区的孩子们共同为我们呈现听说课、读写课、语音课、复习课等课型的现场展示,每节课的课后反思、专家点评、参会教师的现场互动将使我们对展示课的设计理念、教学实施、教学效果、教学反思等几个环节有更深入的理解、提高我们的教学专业化水平。</h3><h3><br></h3> <h3> 黑龙江省教育学院于海燕主任主持本次“聚焦核心素养、推进课堂教学研讨会”!</h3> <h3> “龙江小英”名师工作室的成立将为我们提供乐教、乐学、乐研的教学研究平台、教学资源整合平台、教学经验分享平台、教学风采展示平台。期待与您共同分享教学智慧、为龙江小学英语教育事业共同努力!</h3> <h3> 第一天培训郝建平老师将带我们共同解读如何通过小学英语教学实现核心素养目标。</h3> <h3> 第二天,会议还为我们展示了现场课,让我们了解如何将“核心素养”融入到课堂中。</h3> <h3> 3、在10月30日,学校领导除了安排我们在校内听课学习,还让我们去外校听课,这是在三永湖学校参加龙凤区“精准教研”活动,精准教研是以问题发现为导向,构建有效教学策略。通过蹲点式教研,发现课堂教学中、集体备课中存在的具体问题,研讨相应的对策,解决存在的问题;精准教研也要研究教育规律,儿童成长规律,研究高效的教学模式,推进特色化办学,为学生终身成长搭建平台。</h3> <h3> 4、在11月15日参加了大庆市进修学校组织的“青蓝携手、共谱华章”大庆市小学英语润朴名师工作室开放日活动。并举行了机关一小、机关二小、机关三小和机关四小的师徒结对仪式。</h3> <h3> 5、12月5日参加了在庆风小学举行了萨尔图区精准教研英语学科展示活动。再次领悟精准教研的教学策略。发现课堂教学中存在的具体问题,研讨相应的对策,解决存在的问题。</h3> <h3> 6、在11月22日北二外萨尔图附属学校组织教师培训学习新媒体新技术。全校教师在培训会上掌握了先进的教学手段和技巧。</h3> <h3> 7、12月7日在祥阁学校参加姚玺娟名校长工作室开放日听课活动,各校的校长也都参加了本次活动。祥阁学校的两位老师以踏实的教学风格让我们领悟到知识源于课本,一定要让孩子们把课本里的重点掌握牢固。</h3> <h3> 8、在11月27日正式开始了2017年全省基于核心素养的小学英语教研员教学指导能力培训,来自全省的小学英语教师汇聚在哈尔滨,以饱满的热情、积极的态度投入到学习中去,由于学习的机会来之不易,我们与会的老师都很珍惜这次难得的培训机会,把这次培训当作提高自身素质的机遇。加强交流、学以致用。</h3> <h3> 9、 2017年12月8日在大庆市靓湖学校举办以“聚焦核心素养,开拓国际视野”为主题的研讨会。为了贯彻落实2017年12月英文文化教育协会与大庆市政府共建中国“普思考试示范城市”项目的精神。</h3> <h1><b>四、社团活动 一 一 英语趣味屋</b></h1><h3> </h3><h3> 本学期英语社团采用诗歌朗诵、歌曲表演、英文绘本等教学,使孩子们乐于学习英语。</h3><h3><br></h3> <h3>我是英语小明星</h3> <h1><b>五、常规作业、网络作业及特色作业</b></h1> <h1>1、英语常规基础作业</h1> <h3></h3><h1>2、英语网络作业(一) </h1><h1><br></h1><h3> “一起作业”软件课后练习作业。<br> 全面考察英语的听、说、读、写。</h3> <h3>由于家长们反映良好,现在已经把“一起作业”做为课题研究一一 《一起作业“十三五”课题》现在进入课题申请阶段,并于2018年结题。</h3> <h1>3、网络作业(二) </h1><h3> 一 一 21天绘本阅读计划</h3><h3> 小恐龙英语软件 vip kids </h3><h3> 采用纯正的北美语音进行辅导孩子们的英语口语能力,让孩子们敢于大胆读英语,大胆说英语。</h3> <h1>4、英语特色作业 </h1><div> </div><div> 孩子们的特色作业完成得非常棒!</div> <h3> 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。</h3>