<h3>一、教学工作：<br></h3><div>1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。</div> <h3>二、为了给幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。丰富幼儿园的校园文化内涵，我园于X月X日特举行第X届讲故事比赛。具体方案如下：</h3><div><br></div><div>活动目标：</div><div><br></div><div> 1、能够积极参与乐于大胆表现自己，体会表现自我的乐趣。</div><div><br></div><div> 2、提高自信和勇气，能生动、有声有色的讲故事。</div><div><br></div><div> 3、认真倾听别人的讲述。</div> <h3>三、班级环境的布置与主题密切配合，发挥班级幼儿的美术特长,每一次的环境布置都邀请幼儿共同商量、共同完成,在“花花世界”、“我们一起来运动”、“新年到了”的环境布置中充分体现出了班级幼儿集体的智慧。</h3> <h3>四、十月一亲子活动《我心中的祖国》</h3><h3>1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。</h3><div>2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。<br></div><div>3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。<br></div> <h3>五、元旦活动开展，亲自手工制作蛋糕。</h3><h3>1.蛋糕师现场演示蛋糕制作。</h3><div><br></div><div>2.孩子们按以下步骤合作，现场制作蛋糕：</div><div><br></div><div>A 、领取所需原料：蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。</div><div><br></div><div>B 、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。 </div><div>C 、活动总结：对大家的表现进行总结。</div><div><br></div><div>D 、制作完成后，孩子们自己包装蛋糕，体会自己劳动的快乐；</div> <h3>六、安全工作</h3><div> 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：</div><div> 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能 力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。</div><div> 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。</div><div> 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。</div><div>七、家长工作</div><div> 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟 家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。</div><div> 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我 跟家长的相互理解，使关系更密切。</div><div> 3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系， 使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。</div><div> 5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。</div><div> 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我 应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特 点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!</div>