深入了解幼儿发展 促进教师保教科研

Y莉

　　城关幼儿园2017年秋季学期末幼儿测评

为深入、客观、全面了解幼儿发展现状，2018年1月3日—1月4日城关幼儿园开展为期两天的幼儿发展综合测评。此次测评工作由园委会成员、保教干事、小、中、大年级组长担任。测评内容涵盖情感、能力、知识等，测评工作以幼儿园抽测、班级测评两种形式来进行。

　 测评初期由保教室、年级组长依据《指南》，及开学初制定的学期计划，根据各年龄段孩子的特点确定测评内容。测评组教师通过谈话、观察、问答等方式对幼儿进行了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的综合测评。

　　测评中清楚地了解了各班幼儿各方面的能力发展情况，惊喜地看到不同年龄段的孩子在学习习惯、知识技能、情感态度等方面得到了很好的发展，以及老师们踏实认真地教学足迹。

　　通过测评，全面掌握了幼儿的发展水平，更好地了解了幼儿的综合能力。为下学期教学活动的开展提供了充分的依据，奠定了坚实的基础。也为下学期的教科研工作重点、年级组教研重点以及班级教学重点提供了科学依据，有效促进幼儿园教科研工作的开展。