张掖市青西中学2017年秋学期德育处工作总结

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德育处

　　德育工作是学校素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的每一个环节。

　　本学期学校德育工作始终坚持 “育人为本、德育为先”，大力培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，以落实《中小学生守则》为抓手，坚持教育与劳动、社会实践相结合，不断完善学校德育工作长效机制，全面提高学校的工作水平。以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标，突出“高站位决策、低重心运行、走动式管理、近距离服务”的管理理念。树立全员育人、全程育人、全方位育人的格局。

　　2017年秋学期德育处的工作在全体领导、班主任、老师们的热切关心和鼎立支持下圆满完成。现汇报如下：

一、以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识

学校把德育工作置于重要位置。我们认为教师是德育工作的直接实施者，是进行德育教育的群体力量，而班主任更是学校开展德育教育的主力军。因此，优化教师队伍，强化班主任岗位意识，就变得尤为重要。

　 （一）树立一种“德育是为全体学生提供服务”的观念。为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务，帮助学生更好的认识自我、实现自我成长。

（二）强化一种“为了每一个学生的发展”的责任。我校每位教职员工要做到“积极主动、耐心细致地关心每一个学生的发展”，充分认识一个教育工作者的责任感和使命感。

　 （三）要求班主任加强与家长的沟通与联系，坚持以学校教育为主体，以社区教育为依托，以家庭教育为基础，积极开展“三合一”教育活动。要求班主任认真落实《百师进千家》活动，并通过电话、微信、校讯通等形式与班上大部分的学生家长进行沟通，这样使学校--家庭--社会形成教育的整体合力，提高了教育的实效。

　 （四）要求班主任德育教育面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，经常地、耐心地、细致地做好学生的思想工作，坚决杜绝体罚和变相体罚等违反教育原则行为。少批评、多鼓励，采取多种方法严格控制个别学生旷课缺席和严重违纪现象。德育处建立典型学生跟踪档案（虚拟专门学校排查的不良行为习惯的学生），配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽状态，形成了一种“德育教育无小事，人人参与”的教育合力。全体齐抓共管，使学校的每一个活动都能体现德育的育人功能。

　　二、强化安全管理，落实安全责任，创建平安校园

现在学校安全工作已经成为学校教育教学中的头等大事，安全的红线不能触碰，安全事故的责任处理也非常的严肃，从市区到学校都建立了完善的安全管理体系、应急系统。我们每一位老师都在这个体系和系统中运行，我们每一位老师既要教书还要管理安全。

（一）认真落实上级法制、禁毒、消防、交通、综合治理等各类安全教育文件100多份，德育处都认真阅读，制定方案，明确职责，上报相关汇报材料，努力将学生安全管理工作落到实处。

（二）我校以校园安全网格化统领校园安全管理全局，建立了校长为一级网格，各处室为二级网格，全体教师为三级网格的三级安全网格化管理体系，落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管，失职追责”和“三管三必管”的要求，细化了学校安全工作各个环节的安全责任人及管理职责，并逐级签订了安全管理责任书。坚持学校安全“三级网格每日检查登记，二级网格每周小结反馈，一级网格每月总结考核”，形成“三纳入一渗透”的管理机制，全面开展校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管、谁负责”的原则，做到原因查清楚、责任追清楚、措施要明确，整治要彻底，达到横到边，竖到底，无缝隙安全工作要求。

　　（三）结合交通安全教育、禁毒教育、反邪教教育、消防安全教育、防震减灾教育、食品安全宣传教育、网络安全教育、世界环境日宣传教育、区综合治理办公室校园周边综合治理等文件的要求，德育处都认真落实校园安全管理主体责任，开展各类专项行动，充分发挥学校安全领导小组职能作用，做到校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓，安全工作做到全员管理，全程管理、全方位管理的管理目标。

三、下大力气抓好学生常规管理，努力营造良好的校园风尚

（一）加强值周检查，及时反馈。值周教师坚持早晨、下午按时到岗到位，履行岗位职责，严格检查，严格登记；并对学校周边环境组织巡逻检查，保证校园周边安全。组织学生错峰放学，确保学生安全、有序。值周教师对各班的教室卫生,学生仪容仪表、出勤、安全以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈，及时公布、及时整改。特别对早读、古诗文诵读、大课间操、眼保健操、每周一歌、卫生小扫等完成情况进行检查通报，起到了良好地督促、规范作用，使青西中学学生一日常规工作得到有力落实。

（二）坚持国旗下的讲话制度。在每周星期一的升旗仪式上，校领导都对上一周常规管理中的情况作以小结，提出改进意见，安排值周管理重点，倡导安全第一的思想，宣读优秀年级组、优秀班级、“校园之星”和“感动身边的人和事”，以此来弘扬学校正气、促进道德教育。通过“流动红旗”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。

　　（三）周五年级主任训话制度。该项制度贯穿于学期始终，6位年级主任张东升、左玲玉、杨仲东、曹志松、邢克辉、刘文权每周五进行一周小结，发言内容具体，有人有事，真正达到了学校提出的低重心运行管理的目的，也成为了年级组管理的一个有力的抓手。

（四）班会，是在班主任的领导和指导下，以班级为单位组织的面向全班学生的会议或活动，是班主任对学生、班级进行组织管理、指导和教育的重要平台，也是学生民主生活的一种重要形式。在班会上，班里的每个学生都可以充分发表自己的意见，共同探讨、解决班级中的各种问题。举行班会是最普遍、最有价值的教育学生的方式，不仅对学生崇高理想的树立、优秀道德品质和高尚情操的培养、良好习惯的养成等具有重要作用，而且还有助于形成良好的班风，进而利于建设优秀班集体。所以，班主任在教育、管理班集体过程中，要善于开展各种班会活动，以此做好班级管理工作。

12月18日，我校组织了初一年级的主题班会观摩活动。初一6班崔建东老师设计的主题班会“安全伴我行”，通过观看视频、安全知识竞答、快板表演、签字仪式等内容的学习，让学生感受到了安全对于生命的重要和可贵，教育意义深刻；初一9班赵多祖老师设计的主题班会“诚信伴我行”，通过诗朗诵、歌曲演唱、知识抢答、寻找诚信小调查、小品、三句半等内容的学习，让学生懂得了诚信是立身之本、是人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花，主题突出，内容丰富。

　　（五）班干部培训。本学期由年级主任对初一、初二各班班干部进行了专门性培训，以提高他们在班级建设中的骨干作用，发挥学生教育学生的功效，要求他们在班上不但要当好老师的助手，替老师在班级管理上出谋划策、分担压力，还要从考勤管理、班风学风建设、班级舆论倾向等方面做出自己的表率。

　　（六）“全域无垃圾，共建美好甘州”环保行动工作。为建设天蓝、地绿、水清、气爽的美丽甘州，我校全体老师按照上级要求，每周由办公室安排，年级组组织实施，认真扎实的完成该项工作。德育处对全校师生也发出了积极倡议：

一是“喊破嗓子”做全域无垃圾创建工作的宣传员；

　　二是“甩开膀子”做全域无垃圾创建工作的行动员；

　　三是“拉下面子”做全域无垃圾创建工作的监督员；

　　此项工作得到了全体老师的大力支持，为建设大美甘州贡献了自己一份青春力量，同时也得到了辖区管理部门的充分肯定。

　　四、德育处按照学期工作计划分周次完成了相应的工作任务，做到了有重点、有安排、有落实

第一周：组织开校安全大排查；开学典礼对全校学生进行安全教育；组织星级年级组、班级、首席班主任、各类优秀学生的表彰工作；上报全域无垃圾整治活动方案；组织召开了全体班主任工作例会。

　　第二周：签订各级安全协议书；安排班牌更换工作；组织初一年级“桃李文化节”；建立全校特异体质学生档案；上报校园安全风险管控机制资料。

　　第三周：加强学生行为习惯的养成教育；加强学生交通安全教育、防范校园欺凌教育。

　　第四周：迎接省安委办安全复查、安全回头看工作，德育处进行资料的准备工作。

　第五周：组织青西中学2017秋学期安全工作专题会议；参加甘州区禁毒教育知识师资培训班及相关工作；加强校园安全网格化管理工作，做到痕迹化、网格化、信息化。

　　9月19日，中国建设银行工作人员到我校进行“中学生安全用卡、防诈骗、反非法集资”金融知识宣讲活动。

　　第六周：安排各班班牌的修改和更换工作；上报全域无垃圾三年行动方案；组织全校家长会，为此专门召开了班主任会议，就本次家长会的内容、教室布置、要求做了详细的安排，赵校长亲自做了部署，家长会如期举行，全体班主任按照要求认真准备，达到预期效果；开展“十一”国庆放假前的安全教育宣传工作和安全主题班会。

　　第七周：“十一放假”。

第八周：教室布置情况检查评比；开展环保购物袋免费发放和全域无垃圾创建宣传工作。

　　第九周：“传承红色基因，坚定理想信念”党史国史知识竞赛预赛，初二年级进行政治知识比赛，初三年级进行历史和时事政治比赛；政史组的冲建民、王海瑛、代秀玲、杨述琴等老师给予了大力支持。

　　第十周：“传承红色基因，坚定理想信念”党史国史知识竞赛决赛；这里感谢冲建民、祖华、黄东、总务处的大力支持。

　　第十一周：期中考试；班主任和值周教师考核；全省文明程度指数测评迎检工作；迎接省级语言文字的检查工作。

　　第十二周：周一组织“培育和践行社会主义核心价值观”感恩励志报告会进校园活动，由于前一周星期五召开班主任会进行详尽安排，两点钟家长开始进入学校，两点半顺利正式开始，得益于班主任们的执行力；周二召开期中考试家长会。

　　第十三周：11月16日星期四下午召开班主任例会，总结前半学期班级工作；迎接区委组织部和团区委参观“虚拟专门学校”的学习工作。

　　第十四周：组织初二、初三年级班干部培训。

　　第十五周：督促落实学生安全教育平台答题工作；跟进“禁毒教育”网络答题工作；推进“法治知识”网络答题任务；组织初一年级班干部培训。

　　第十六周：在初一、初二年级安排了第四个“12•4国家宪法日”宣传教育活动，学生上交心得体会资料；周四初二年级全体学生出动参加全域无垃圾全面清扫工作，年级主任邢克辉、刘文权组织得力，清扫彻底，为后面的工作减轻了压力。

　　第十七周：组织学生才艺大赛预赛工作；加强学生交通安全教育。

第十八周：配合党办做好学校年终各类目标管理责任考核资料的准备工作；学生才艺大赛决赛工作。

　　第十九周：举办了“迎元旦 展才艺”学生艺术风采大赛；期末资料的收缴和考核；审核素质教育报告单。

　　第二十周：期末考试；禁毒教育主题班会及校园防欺凌教育主题班会；放假安全教育；“传承中华美德，培育民族精神”教育活动。

　　五、工作不足

（一）教师对全员育人的重视程度有待进一步提高。

（二）家长的教育观念和方法有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

（三）有些老师对学生心理健康教育认识程度不够，不能更科学地处理部分问题学生的问题。

（四）部分班主任管理思想下滑，管理水平下降，班级管理没有特色，或者特色不突出。

（五）学生行为习惯和养成教育需要进一步加强。

六、今后工作的重点和努力方向

（一）落实《中小学德育工作指南》精神，全面提高学校德育工作水平。

（二）认真落实安全网格化管理机制，切实突显网格化管理优势，达到安全管理目标。

（三）抓紧做好德育校本课程的开发。

（四）扎实做好班主任培训工作，提升管理理念，提高管理水平。

（五）持之以恒抓好学生行为习惯和养成教育，使常规工作做到精细化管理，系统化教育。

（六）继续组织富有特色的德育主题系列活动。

总之，本学期的德育工作在学校各级领导和老师的关心与支持下已圆满完成。今后，德育处全体成员将更加努力的工作，力争取得更好的成绩。