让教学常规既常又新,我们行走在路上——我校接受区“两个常规”督导检查

Darry

<h1><font color="#167efb"> 2018年1月3日上午,龙华区人民政府教育督导室专家对我校进行教学管理常规和教学工作常规进行督导检查。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 本次督导主要采取“看、听、问、查”的形式,通过现场了解、随堂听课、师生访谈、数据核查等方法,了解我校“两个常规”的落实情况。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 督学们表示:松和小学在丘校长的率领下抓好两常规建设“既常又新”、“常抓常新”,探索出了让教学常规既“常”又“新”的策略:“三抓”、“三步走”。“三抓”即一抓制度建设;二抓教师素养;三抓管理与评估。“三步走”指第一步,抓学生的学习常规,规范教师的教学常规;第二步,抓制度建设和跟进,推动教学常规的落实;第三步,抓教师专业发展,提高常规执行效度。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 多年的艰苦探索,让松和人深切感悟到:教学常规“常”起来了,学校的工作就基本规范了;教学常规“常”起来了,学校的教育质量就一定会提高;教学常规“常”起来了,学校的特色也会逐步显现出来;教学常规“常”起来了,离品牌学校就不远了。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 督学们在肯定我校抓好两常规成绩的同时,也指出一些存在问题:(1)要充分发挥板书的作用;(2)加强信息技术与学科整合,发挥多媒体技术在课堂使用的效果。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 最后,丘校长代表全体师生衷心感谢督学们对松和小学落实“两常规”工作的客观、公正、求实的评价,松和人铭记专家的教诲,进一步完善我们的教学工作,锐意进取,办人民满意的教育。</font></h1> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">文:徐文榕 何敏毅 </h3><h3 style="text-align: center;"> 图:林苍苍 编辑:戴瑞</h3>