乐罗英语教学问卷

吴墨林

<h3>请看以下视频:</h3> <h3>林芯羽 &nbsp;乐罗人,妈妈叫蔡玉珠,今年7岁,小学二年级。</h3> <h3>陈文荟,乐罗人,爸爸叫陈泉,今年9岁</h3> <h3>王珕璎&nbsp;,乐罗乐二人,妈妈叫周祖和,今年5岁。</h3> <h3>请回答以下问题(可多选)<br /></h3><h3>1、这种教学模式是:老师根据孩子的基础把学习内容安排到ABCmouse功课里,老师不教,让孩子自己学会。你认为孩子能自己学会吗?</h3><h3>A:能 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B:不能 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C:不确定 &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D:看不懂</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>2、林芯羽小朋友使用ABCmouse学英语才20多天,就能学会那么多单词。如果她坚持这样学一年,你认为她会达到什么样的水平。</h3><h3>A:学一年就能在全班名列前茅;</h3><h3>B:学三年就可以达到全国一流水平;</h3><h3>C:进步会很大,但不知道会达到什么水平;</h3><h3>D:看不懂。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>3、用这种学习模式,陈文荟几分钟就能学会一个英语句子。如果她每天坚持学20分钟,坚持学一年能学会多少个英语句子?</h3><h3>A:能学会500个英语句子;</h3><h3>B:能学会相当多英语句子,超越很多中学生都没有问题;</h3><h3>C:感觉能学会很多英语句子,但不好确定,会达到什么水平;</h3><h3>D:看不懂。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>4、王珕璎开心地跟着ABCmouse唱英语歌,你认为这种学习模式有教育价值吗?</h3><h3>A:教育价值太大了;</h3><h3>B:开心地唱英语歌能形成阳光自信的品格;</h3><h3>C:小孩子就必须开心地唱歌;</h3><h3>D:不知道。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>5、老师安排孩子自己学会与老师直接教会相比,哪个模式教学价值更大?</h3><h3>A:当然是自己学会价值大;</h3><h3>B:都一样;</h3><h3>C:自己知做肯定比别人教知厉害;</h3><h3>D:不知道。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>6、你觉得这种教学模式孩子学得轻松吗?</h3><h3>A:当然轻松;</h3><h3>B:孩子不再依赖老师,会越来越轻松;</h3><h3>C:不知道</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>7、在乐罗使用这种模式学英语,能否缩小与大城市在英语教学上的差距?</h3><h3>A:能 ; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3><h3>B:如果执行得好,还能超越大城市的英语教学质量;</h3><h3>C:不确定</h3><h3>D:看不懂</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>8、使用电脑或Ipad或者手机,随时随地都可以学习,与在课堂上学相比,是不是更方便更轻松成本更低?</h3><h3>A:是 ; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B:不是 ; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;C:不懂</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>9、互联网已经改变每个人生活、工作和学习的模式,如果你孩子不能用这种模式来学习,会不会被时代淘汰?</h3><h3>A:是的 ; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;B:不是 ;</h3><h3>C:不确定; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;D:不知道</h3>

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