惠州丰湖书院古今楹联优劣对比点评

彭年祥

惠州丰湖书院古今楹联优劣对比点评

一、书院古联

正门：

人文古邹鲁，山水小蓬瀛。【宋湘】

（方之以邹鲁蓬瀛，境界高古寄意尤深。）

学焉得其性之所近，览者将有感于斯文。【伊秉绶】

（化用无痕，行云流水。）

乐群堂：

万间广厦庇来新，问秀才老屋深灯，他日几逢贤太守；

千顷平湖游者众，看后起洙情沂思，有人重起古循州。【宋湘】

（因地切题，感遇寄望；属对工稳，一咏三叹！）

书藏：

得地已高，当做第一流人物；

有书可读，坐想数千载英才。【梁鼎芬】

（雄豪超迈，情有独钟；创建书藏，功垂今古。）

二、书院今联

正门：

论古不外才识学，博物能通天地人。

（未切题景，气概也逊；二六同仄，属对欠工。）

乐群堂：

临事三思终有益，让人一步不为愚。

（讲堂重地，主旨求知；做人理顺，思步欠对。）

书藏：

收藏胜似崑冈富，书卷长留天地间。【赵朴初】

（崑冈偏正，天地联合；赋形容词，间为名词。）

尚志轩：

能与诸贤齐品目，不将世故系情怀。【启功】

（属对工稳，情文并茂。）

格物斋：

慧眼通微窥宇宙，犀会意灵小乾坤。【欧阳中石】

（对句原为“灵犀会意小乾坤”，此处明显误刻；微形容词名用，小形容词动用，但宇宙乾坤义近有合掌之嫌。）

致知苑：

致学读孔孟，知礼拜周公。

（孔孟联合，周公偏正；第二第三字同仄，属对不工。）

文章千古事，明德万年馨。

（篆体石刻，当系古联；出句沿用，流水宽对。）

凤凰八仙阁：

坐请坐请上雅座，茶请茶请品香茶。

（传统俗语联，上与品同仄；请见形声，视为宽对。）