<h3>找呀找呀找朋友，找到一个好朋友…………朋友生活是我们最珍贵的回忆，愿我们友谊天长地久</h3> 在那样的一个圆圈里，包含着我们每一个小朋友的凝聚力和对这个集体的归属感，我们爱同伴，爱老师，爱班级，更爱幼儿园 <h3>我们在玩具区里开心的玩，认真的串，创新的拼，我们是最有创意的宝宝，我们为自己鼓掌</h3> <h3>看，我们拼的多好看，有我自己的作品，还有同伴们的精彩创意，他拼的真好，他也拼的很认真，我要向他学习，拼的更好</h3> 团队的协作让我们更有信心，更有勇气，也更有毅力坚持下去，我们相信有每个人的相互鼓励，任何事情都难不到倒我们 <h3>看他们做的那么好，我自己都忍不住多看几眼了</h3> <h3>老师，看我拼的多好，受到老师的表扬，感觉心情美美哒</h3> <h3>孩子总是在游乐中认识世界探索未知的，在这个过程中，玩具是一种不可或缺的辅助手段，也是他们快乐童年不可分割的一部分，“玩”是孩子与外在世界沟通的桥梁，透过玩的过程中，不但可帮助孩子发现自我、探索问题，也满足了孩子与生俱来的好奇心，让他有机会表达自己对事物的看法及态度。那么，玩具会成为幼儿最亲密的伙伴，也是幼儿最好的老师。 </h3> 在这个物品丰富的小超市里，有我们需要的各种东西，我们在这里拿取货物，我们排队付款，原来生活可以这样真实呈现 <h3>著名教育家蒙台梭利认为：“儿童的本质即是工作（活动），工作即游戏，玩具就是儿童工作的材料，有玩具，其工作才不致落空；有玩具，才能引起儿童工作的兴趣，也才会专心地去操作学习，也才能帮助其自我建构与神经发展。玩具的提供与应用，直接关系着儿童学习的效果。”</h3> <h3>玩具玩累了，让我们安静的看会书，书本让我们的心灵得到宁静，让我们的情绪得到平复，让我们的生活更加美好</h3>