立足岗位练内功,智慧成长提质量――城关小学各教研组校本研修 绘制思维导图

高陵教育

<h3>  为了提升教师专业发展,提升学校教学质量,坚持“以德为先、能力为重、按需施训”三条原则,高陵区城关小学一直强化校本研修在全员培训的主阵地地位。临近期末,为了提升期末复习质量,明确知识脉络,培养学生有序思维能力,城关小学教导处结合第15周“思维导图培训”校本研修活动,安排本周校本研修活动以教师实际操作为主。城关小学高语组、低语组、高数组、低数组、英语组、综合组6个教研组开展了以“教师成长与专业发展――绘制思维导图”为主题的校本研修活动。</h3> <h3>教研组长们带领教师们回顾思维导图基本图式及制作要领。</h3> <h3>  每位教师选定一个单元进行思维导图制作(内容各不相同)。教师们精心设计,仔细绘图,力求知识性和艺术性的完美结合。</h3> <h3>高语组教师作品展。</h3> <h3>低语组教师作品展。</h3> <h3>高数组教师作品展。</h3> <h3>低数组作品展。</h3> <h3>英语组教师作品展。</h3> <h3>综合组教师作品展。</h3> <h3>教师作品集</h3> <h3><font color="#010101">通过本次绘制导图的实践活动,城关小学教师们对思维导图用于分析、整理知识的优越性方面体会更加深刻,也充分展现了城关小学教师们立足岗位练好基本功,梳理教材脉络,充分做好期末复习准备的决心。</font></h3>

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