聂都中学全体教师元旦假期开展教育扶贫家访活动

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为扎实推进教育扶贫工作，确保贫困家庭学生“一个不少”享受教育扶贫政策，确保不让任何一个学生因家庭贫困而失学，元旦假期，聂都中学启动了学校教育扶贫教师家访帮扶贫困学生活动。此次活动共走访了39户家庭，老师与家长面对面的沟通、交流，从思想教育、经济资助、心理疏导、学习辅导、安全教育、微心愿等方面对学生进行帮扶。

活动落实了“三个一”：一是发放一张教育扶贫宣传单。对家长进行资助政策的讲解，告知资助条件和办理办法；二是填写一张教育扶贫政策告知书。告知贫困户家庭已享受的资助政策并归档于精准扶贫户的资料盒内；三是和家长谈一次心。通报孩子在学校的学习情况，深入了解贫困学生家庭生产和生活状况。活动的开展，极大地提高了贫困户对教育扶贫政策的知晓度，加强了教师和家长的沟通联系，让贫困户家庭深刻感受到党和政府惠民政策的温暖。

下面，让我们一起来感受这份艰辛但却幸福的工作吧。

聂都乡位于崇义县西南边陲，全乡有莲塘、龙西、竹洞、白溪等多个村，山高路远，为了顺利完成家访工作，校长罗发光主持召开了教育扶贫专题会议，并在会上强调了家访的注意事项，黎健强主任根据实际情况对全体教师进行了分组，并对各组的家访工作作了详细安排。

竹洞组

竹洞是聂都乡最远的一个村，与广东省交界，距离聂都街2个多小时车程，而且全是险峻的山路。经过几个小时颠簸，罗校长和黎健强主任到达了竹洞村，在郭永林同学家中罗校长亲切地与家长交谈，询问了家里的经济情况、生活困难以及孩子在家的表现。罗校长鼓励他们要在党和政府的帮助下克服困难，努力学习，树立自信，勇敢地面对生活，树立远大志向。黎健强主任给家长讲解了国家的“两免一补”政策，并对落实情况进行了一一核对。

沉井组

黄建华老师亲自送周月悦同学回家，完成她的微心愿。来到周月悦同学家，了解到她特殊的家庭情况后，黄建华老师动情地告诉她，人的一生会有很多的不愉快，但我们要有战胜困难的信心和勇气，努力学习，让知识改变命运。

　 看到有的同学因家庭贫困而产生了自卑心理，从而变得闷闷不乐。心理辅导老师吴国禄和年轻教师钟行燕对他们进行了心理疏导，帮助他们每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整，并且要在学习和生活中保持一种积极的心态，树立自信，乐观向上。

白溪组

党员黎保林老师和班主任方衍香老师在家访中坚持每户有一份家访登记表，教师有一个家访记录本，听取并记录了广大群众家长对我校办学的宝贵意见和建议。

河口组

党员老师罗翔和年轻教师唐艳红了解到吴金花同学家里只有80岁的奶奶在家，煤气罐又没气了，不会更换，做不了饭时，义无反顾地撸起袖子说干就干，换了新煤气罐，发挥了党员老师讲奉献有作为的精神。

乌洞组

罗璋和张华两位老师顶着寒风和冷雨，由于道路湿滑，骑了近一个小时的摩托车才到达乌洞。家访中特别提醒学生家长要加强对学生假期安全进行教育和监督，特别强调了要增强学生防溺水、防雷击、防触电，防食物中毒、防交通事故等安全防范意识，确保学生度过一个安全、快乐的假期。

聂都村组

虽然老师的收入不高，但是邓丽和朱春红两位老师却把学生当成自己的子女，亲自掏腰包完成他们的微心愿，朱春红老师送给学生一份学习报，邓丽老师送给学生一本笔记本，鼓励他们努力学习！

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。孩子们，加油吧！

　　黎良余老师深有感触：家访，作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。要让每一个孩子都感受到学校的关爱！

　　张水秀老师：希望孩子可以摆脱艰辛，过上幸福快乐的日子。

卢婷老师：只有走近他们的生活，才能真正走进他们的内心，藏于心灵深处的那份向上也才会被激发出来！

张清老师：家访的路还没有走完，家访的故事还在延续，虽然很长，但路的远方一定有灿烂的花束。