<h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 国学是学习语言，更是在学习我们民族的文化，希望大家做一个有中国灵魂，有世界眼光的中国人。</b></span></h1> <h1><font color="#167efb"> 带着这样的情怀，我们厚德学校语文团队走进了邱老师精心准备的国学课程第6课《朝起早》</font></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 今天我们一（5）班迎来了一群特殊的客人，他们就是我们厚德学校语文组的全体教师，他们将在这里共同学习、交流与成长！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> <span style="line-height: 1.5;"> 兴趣是最好的老师。邱老师在这堂课上创设了力争先到"厚德学校"比赛，让孩子们充满期待！</span></span></h1> <h1><font color="#167efb"> 在邱老师的课堂中遵循"六读法"，授课层次清晰，教给学生诵读等等。</font></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 邱老师从课文三个方面来引导孩子：珍惜时间、讲究卫生、着装得体。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> "我是小小表演家"小朋友用生动的表演来理解神奇生字"衣"💐💐💐</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 男、女生正在进行比赛。看，我们朗读的多认真啊！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 为了更快的到达"厚德学校"我们小组也很努力哦！👏👏👏</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 现在我就可以试着背诵了，盖上书，捂上耳朵，开始背诵啦！</span><span style="font-size: 16px; line-height: 1.5;">🎉🎉🎉</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 国学课堂快乐多，同桌两人打拍子也是我们的乐趣！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 感恩邱老师为我们呈现了一堂"高效""美乐"的国学课堂！</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 课堂结束后，在何老师的带领下我们对这堂国学课进行了交流与学习。</span></h1><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 邱老师<span style="line-height: 1.5;">为我们陈述她的一个教学思路和想法。</span></span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一、二级组的代表对这堂精彩的课进行一个分享交流，收获颇多。</span></h1><h1> </h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 何老师说："以读为本是阅读教学的根。同样，学国学经典的最基本方法也应该是诵读……"</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 今天有幸迎来钟校长的指<span style="line-height: 1.5;">导！</span><span style="line-height: 1.5;">🎉🎉🎉</span></span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 今天的国学课非常精彩，但精彩的背后是经过多次的试教、多次修改得来的成果。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> <span style="line-height: 1.5;"> 以读为本是阅读教学的根。同样，学国学经典的最基本方法也应该是诵读。以下是邱老师教学中的值得我们学习的方法：<br /></span></span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 1、读的形式很丰富，例如：跟读、自由读、齐读、男女生比赛读、拍手读、配乐读等等。<br /></span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 2、<span style="line-height: 1.5;">孩子们坐姿端正、善于倾听、朗读有节奏并且懂礼仪。<br /></span></span><span style="line-height: 1.5; color: rgb(22, 126, 251);"> 3、在教学中，邱老师每次试教都有新的尝试，从最初的PPT到现在的希沃白板总能给老师和孩子们带来惊喜。<br /></span><span style="line-height: 1.5; color: rgb(22, 126, 251);"> 4、在教学环节上，朗读的形式多样并且利用动画的形式帮助学生理解意思，教授国学的方法有扶到放……<br /></span><span style="line-height: 1.5; color: rgb(22, 126, 251);"> 5、在导学践行中领悟国学经典道理，让孩子在读中记忆，在诵读中理解，在诵读中感悟，在诵读中运用。</span></h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 国学教育是一个春风化雨的过程，她将逐渐沉淀成为一种文化血液，今天的一两步，将成就他们今后的千万里。</b></span></h1>