<h3><br></h3><h3>在《3-6岁儿童学习与发展指南》中，健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。包括以下:</h3><h3>一、身心状态</h3><h3>二、动作发展</h3><h3>三、生活习惯与生活能力</h3><h3>为了有效促进幼儿的身心健康发展，我们瑞溪中心幼儿园不仅为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠外，适宜的锻炼也是我们重点关注的！</h3> <h3>第一阶段:跳圈圈</h3> <h3>圈圈已摆好了</h3> <h3>我先来试试</h3> <h3>刚刚的圈圈没有挑战，来个有挑战的！！</h3> <h3>多人玩也不乱规则。</h3> <h3>有趣而开心的玩着！</h3> <h3>要从哪里跳呢？</h3> <h3>从四面八方跳也不乱规则</h3> <h3>曾维榜:你快点，我要跟上你了，陈宝仪说。</h3> <h3>曾维榜加快速度了</h3> <h3>曾维榜跳到点了</h3> <h3>陈宝仪加速了</h3> <h3>陈宝仪跳得更高了，开心😄</h3> <h3>二阶段:爬竹梯</h3> <h3>先搬轮胎</h3> <h3>搬竹梯</h3> <h3>已搭好了竹梯，听老师讲规则。</h3> <h3>曾帆，我在你下面呢？唐雪云说</h3> <h3>吴淑奇用另一种方式爬竹梯。</h3> <h3>曾涵玉快点啊！曾翔站起来说。</h3> <h3>小宝贝们进入游戏了</h3> <h3>三阶段:走高桥</h3> <h3>我们来搬</h3> <h3>开始热身了</h3> <h3>男女分组，有序进行活动。</h3> <h3>刺激的环节在进行中</h3> <h3>宝贝们小心翼翼的</h3> <h3>唐卓说:老师我恐高！</h3> <h3>在我的鼓励和帮助下，唐卓可以完成了</h3> <h3>在开展丰富多样适合幼儿年龄特点的各种身体活动:如走、跑、跳、攀、爬等，鼓励幼儿坚持下来。结合活动的内容对幼儿进行了安全教育，注重活动中也培养孩子的自我保护能力。</h3>