潮平岸阔风正劲，扬帆起航正逢时 －前进中的夏都学校教育团

夏都学校后勤服务中心

学校

学生

夏都

教育

家长

活动

校园

班主任

孩子

禁毒

这是一所年轻的学校，但丝毫不乏经验和眼界；这是一所崭新的学校，但不只新在巍巍的大楼，她更新在先进的育人理念和方式；这是一所美丽的学校，但不只是美在校园的花草珍木，更美在爱心和责任……禹州市夏都学校教育集团，用爱心为孩子撑起一片美丽的天空……走进夏都学校，让人感觉到的是活力、激情、奋进、探索……孩子们脸上洋溢着欢悦，下课铃响起，校园里热闹却并不凌乱；接触到每一个老师，都是雅儒中透着谦和；观察学校的每一个角落，感受学校的每一次活动，都能于不经意中体味到浓浓的暖意……

禹州市夏都学校，是受禹州市教体局直接管理的全市第一所九年一贯制公办寄宿式学校。学校是在原禹州市第五高级中学的校址的基础上2015年新建的一所学校，办学条件优越，校园环境幽雅。

学校位于禹州市禹王大道西段27号。主要面向全市进城务工人员随迁子女招生，兼招宋庄社区的走读生。

团结奋进的领导班子。

学校师资力量雄厚，现有在编教师234人。教师学历达标率100%，大学本科学历教师达90%以上。师资队伍以中青年教师为骨干，年富力强、业务精良、作风严谨。有多位教师被评为省、市级学科带头人、优秀教师、教学标兵、优秀班主任。学校师资施行全员选聘、岗前考核、名校交流等制度。

学校办学理念先进，突出特长教学。遵循“以家长信任为学校动力，以社会满意为学校生命”的理念，突出严格管理、质量立校，树立全员育人的教育观念；弘扬“做文明中国人 做自信夏都人”的夏禹精神，努力实现“让学生在赏识激励中进步，让学生在自信快乐中学习，让学生在平安幸福中成长”的教育目标；以“德才兼备、知行合一”为校训，学校是禹州市课改试点校，全面推行”先学后教、当堂训练”的高效课堂教学模式，认真开展“堂清、日清、周清、月清”教学工作。作业全批全改，对不同基础学生给予分类施教。行为习惯养成教育贯穿学校教育始终，重视学生非智力因素培养和人文素质提高。开全开足小学英语、计算机等全部课程；开办多门类兴趣小组，凸显足球、书法、国学经典的办学特色；利用学生在校充足的课余时间，全面培养学生阅读习惯、提升孩子综合素质。

　　环境篇

学校占地面积143亩，建筑面积约60000平方米，硬件设施一流，环境幽雅。拥有教学楼、综合楼、公寓楼、综艺楼、多功能餐厅、400米跑道运动场、人工草坪足球场。设有录播室、实验室、微机室、图书阅览室、体美音特长活动室、广播站、医疗室、心理咨询室、教室书吧、职工之家、体育专业训练室等。理化生实验室达国家一类标准，校园网络完备，体美音器材设施一应俱全。校园内教学区、办公区、活动区、生活区四区分明。

夏都学校实行小班教学，全程智能管理。目前共设初中、小学、体育、宋庄分校4个学部，9级77个教学班，在校学生4200名，达到满员办学规模。学校现代化教学设施先进，班班通及校园网络全覆盖。一至三年级学生在校生活学习情况，家长可通过手机视频终端直接了解，及时和教师沟通。学校安装出入校门平安卡电子智能管理系统，家长随时可以掌握学生返校、离校情况。根据市教体局集团化办学文件精神，2017年8月成立禹州市夏都学校教育集团。

学校采用全封闭式教学管理。学生严格执行“每日常规”，从早上五点五十起床至晚上九点四十就寝，每一个时间节点学校都为学生制定了严谨的学习、锻炼、作息计划，并派有值班教师进行实时监督和管理，全方位确保孩子们在学校的高效学习。

　德育篇

　　为贯彻落实爱国主义教育，切实加强未成年人思想道德建设，积极践行社会主义核心价值观，夏都学校成立了国旗班，国旗班把“心系国旗，忠于祖国，率先垂范、乐于奉献”作为行动准则，以宏扬爱国主义精神为已任，力求展现当代中学生精明强干、积极向上的精神风貌，为校园文化树立起一面爱国主义的旗帜。夏都学校国旗班的成立，进一步加强了爱国主义教育，弘扬了爱国主义精神，增强了师生集体荣誉感和民族责任感，激励师生以崭新的面貌学习工作、开拓创新，为促进学校事业快速发展、办人民满意教育的宏伟目标而奋力拼搏。
　　每周一的升旗仪式，是夏都学校一项常态化的政治任务，是一项制度化的德育工作，更是校园内一道亮丽的国情教育风景线。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗徐徐升起、迎风飘扬，在场全体师生向国旗行注目礼，气氛庄严肃穆。每一次升旗活动，对国旗班的队员以及其他师生来说，都是一次净化心灵的洗礼和爱党爱国情感教育的升华。
　　今后，学校将更加重视每个周一早上举行升旗仪式，持续对学生进行爱国主义和集体主义教育，激发同学们爱国爱党的情怀，增强同学们爱校荣校的责任感。

为进一步推进平安校园建设，切实增强师生安全防范意识和自我保护能力，夏都学校教育集团每年都集中开展 “法制宣传校园行”、“禁毒教育”、“宪法进课堂”、“消防演练”等主题宣传教育活动。

青少年是我们的未来和希望，为让他们认清毒品危害，增强他们抵御毒品的免疫力，净化他们的成长环境，并贯彻落实党中央国务院进一步加强学校禁毒教育工作的有关精神，提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平，结合我校实际，我校开展了禁毒教育活动，利用阵地绘制主题板报，引导学生们通过看书、网上查阅资料、图片，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识，展开禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识，并以班级为单位组织学生签订远离毒品的承诺书。禁毒工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。

为加强班级文化建设，创建和谐校园，营造和谐向上的氛围，夏都学校教育集团每月都会结合当前社会热点、重大节日活动、学校现状开展不同主题的黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点，充分发挥学生的主动性，积极行动，既分工又合作，制作的黑板报主题突出，内容丰富，图文并茂，版面生动活泼，融时代性、知识性、教育性于一体，为体现学生综合能力提供了一个很好的平台。通过板报评比活动不仅能增强同学之间的团队意识，增强班集体的凝聚力，更能拓宽同学们的课外知识的阅读视野，营造了一个积极向上，安全、有序的班级文化氛围，使孩子们在受到教育的同时，也受到美的熏陶！ 　

为弘扬校园文化，营造浓郁的书香气氛，充分展示我校学生的才华，夏都学校教育集团德育处经常性举行各类手抄报评比活动。在各位班主任的认真安排和精心组织下，同学们积极参与，通过不同途径搜集办报素材，设计板面，利用课余时间编写手抄报，自己设计排版、绘图和抄写。手抄报作品创意不断，版式设计新颖，富有时代性、知识性、趣味性和想象力，达到了较好的教育宣传效果。

为弘扬中华经典文化，进一步打造“书香校园”，调动学生阅读的积极性，引导学生阅读、理解、背诵名人名言，学习名人的读书方法，让读书活动真正成为学生的最爱，夏都学校德育处积极营造“以书为友，与经典同行”的书香氛围，开展了全校学生“走进经典分享阅读”经典诵读手抄报活动。在手抄报中，由学生直接参与编辑、撰写、制作等全过程。手抄报内容丰富多彩，有古诗文赏析，诗配画，自创小诗，古代作家作品介绍等。通过办报、展报、赏报，不仅丰富了学生的第二课堂，锻炼了学生的动手、创新、写作等综合能力，而且让他们领略到中华古诗文的博大精深，丰厚了孩子文化底蕴，同时获得了美的享受。促进我校的“书香校园”特色建设向纵深发展。在活动中四（3）班被评为“河南省书香班级”。

为提高小记者动手实践能力，激发小记者爱国主义热情，许昌晨报小记者“国防教育进校园”活动走进夏都学校教育集团，为200多名小记者带来了一系列精彩的军事科目体验课程。该活动旨在通过国防知识宣讲、军事趣味拓展、枪炮科目体验等，让小记者掌握基本国防知识，学习军训基本要领，体验真人CS实战和炮兵作战，开阔视野，锻炼了动手实践能力，提升综合素质，激发了爱国热情。

为了贯彻教育部关于《中小学德育工作指南》的要求，实现活动育人的目的，让学生能在研学旅行的过程中通过研中学、学中研、研中思、思中行，研学并举，知行合一，陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，培养团队合作精神，增强社会责任感，全面提升小学生综合素质；根据市教育局有关要求和学校工作安排，协同许昌晨报小记者站联合举行研学旅行活动－禹州市神垕古镇、漯河沙澧春天研学基地、郑州方特梦幻王国。夏都学校教育集团连年被评为“许昌晨报优秀小记者学校”。

在神垕古镇，小记者走进老街。在用青石板铺就而成的道路两旁，领略了保存完好的明清时期风格建筑，了解了老街内每一座建筑的历史，体会到了千年古镇的悠远而厚重文化。精彩的拓展训练、厚重的古镇文化让小记者收获满满。活动不但让小记者放松了身心，锻炼了他们的团队协作能力，增强了凝聚力，而且让他们感受到了神垕古镇的魅力，增长了知识，获益良多。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，为庆祝一年一度的重阳佳节，大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造爱老助老的良好社会氛围，让广大老年人度过一个温馨愉快的重阳节，使他们生活不孤单，处处有温暖，彰显出了夏都学校“情寄留守、爱暖童心、关爱老人”的时代新风尚。夏都学校教育集团通过志愿服务活动，弘扬了中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，让老人感受到社会大家庭的温暖。让孩子们在亲身参与中接受到优良传统美徳的培养，让关心、孝心、爱心在每个孩子心中发芽生长，让每个孩子都养成“孝敬长辈，以礼待人”的好品德。

　　为弘扬志愿服务精神，关心社会福利事业，展现青年学生风采，夏都学校德育处带领学生志愿者小分队走进敬老院开展志愿服务暨献爱心活动。活动期间，志愿者来到孩子们中间，给孩子们送上了水果和爱心小零食，亲切拥抱身有残疾的孩子，和孩子们一起唱歌、跳舞，陪孩子们玩游戏、表演节目等，以独特的方式陪伴福利院孩子们度过了一段欢愉的时光，为孩子们送去心灵上的温暖和慰藉，志愿者也感受到了孤残儿童对生活的热爱。　　

通过此次志愿服务，该校的青年志愿者对“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神有了更深的认识和理解。虽然活动结束了，但志愿服务精神仍在延续，大家相信爱心将继续陪伴着孩子们健康成长！

“小红帽志愿者”活动，为广大学生提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园，用言传身教的方式播撒文明的种子。“小红帽志愿者”的活动广泛、丰富，帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范；组织队员清理校园，使它更加美丽整洁；协助学校开展各种大型活动，使校园生活更为丰富多彩。以实际行动，带动全校参与志愿者服务，树立夏都校园新风貌，让校园更加文明、更加美丽、更富有朝气！

文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是夏都学校教育集团一直秉承的优良作风。为了让学生们树立正确的人生观和价值观，养成良好的道德生活习惯和健康向上的人格，德育处决定结合学校实际，通过开展“树礼仪之风做文明少年”的活动，进一步增强全校学生的文明礼貌意识，加强学生日常行为规范教育，创设校园良好、和谐的环境，使学生的整体素质得到全面提高。该活动贯穿整个学期，整个活动过程将从称谓、问候、就餐、穿着、尊师、同学交往、升旗、活动、接待等9各方面全面培养学生，旨在通过活动，动员全体学生积极行动起来，学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋。引导学生从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，自觉规范自身言行，自觉弘扬新时期民族精神，争做夏都“文明之星”。

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，加强对学生的心理健康教育，夏都学校将感恩教育作为未成年人思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育工作者渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心，不忘党恩、国恩、帮扶恩、救助恩、父母恩、师长恩、同学恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育。为进一步加强我校德育工作的针对性和实效性，结合我校实际，学校决定常态化开展以“心怀感恩，励志成才”为主题的感恩教育系列活动，将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分。

夏都学校教育集团充分利用每周国旗下的讲话、班会课、课外活动、校园广播等形式对学生进行行为习惯、文明礼仪、爱国、爱护校园环境、感恩、励志、安全等方面的教育，从各班纪录、卫生、自习、课堂、两操、活动等方面进行量化考核，逐日检查登记，每周排队通报，对表现好的学生和班级及时表扬激励。学生的仪容仪表、文明礼貌大有转变，校园卫生大有改观，学生上下楼梯井然有序，上下学能够遵守交通规则，打架等违纪问题明显减少，整体素质得到了提高。

夏都学校教育集团推出“家长进课堂”的全新育人模式－主持主题班会，在活动开展过程中，家长们大胆创新，超前的理念，鲜活的教学内容，精彩的课堂呈现，极大的吸引了学生的兴趣，有效的激发了他们主动参与活动地热情，而这种热情也在不断地感染着孩子们，实现学生、家长、老师互动共进的三赢局面。

“家长进课堂”活动从某种程度上做到了课内与课外，学习与实践，系统知识与现实生活的链接，更主动、更有趣、更全面地促进了学生的健康成长。因为家长来自不同的工作岗位，拥有不同的专业知识、兴趣、爱好，他们为孩子们带来了更加丰富的知识，更加开阔的视野，更为广阔的知识天地。学生的知识不在局限于课本，他们能学到更多课堂上学不到的知识，获得更多的生活体验；而家长和老师在参与活动过程中，教育观念也及时得到更新，知识视野不断扩展，知识结构逐步完善。教育不在局限于课堂，局限于教材，局限于校园。

为了更好地拉近学校与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔学生的眼界，拓宽学生的思维，使家长成为学校教育的合作者、支持者，进一步做好家校互动工作，不断拓展家校互动的新思路，夏都学校教育集团德育处本学期把家长进课活动纳入了学期计划之中，家长助教进课堂活动全面启动。这样可以让家长真正参与、体验学校的教学管理，为学校和家长之间建立起沟通的桥梁，也可以让家长对学校的工作了解得更多，让家校联系成为实实在在的活动。 家校共育达共识，互相补位不缺位，是新时代办好人民满意教育的必然要求。只有让学校教育和家庭教育真正协调统一起来，才能让孩子快乐成长。构建亲子教育资源平台，汇集不同行业、适合学校课程发展需求的专家型家长，依托亲子教育资源平台，推动家长以专业理解为支点，以亲子教育为杠杆，与教师一起“撬动”家校合作专业化进程，为学生健康快乐成长插上家校共育的翅膀。

班主任是学校德育工作的灵魂人物，是教学工作的核心力量，为加强班主任之间的工作交流,共享成功经验，提高管理水平，发挥好班主任在学校管理中的枢纽作用，推进德育教育纵深发展，促进班主任团队的专业成长，切实提高班主任管理工作的艺术水平，促进班主任更深入开展德育教育。学校每学期都召开班主任工作交流会。会上，优秀班主任代表结合自身实际，畅谈切身体验，精彩发言，特色鲜明，操作性强，为班级管理明确了思路，令与会者印象深刻。会议内容充实 ,影响深远。会议精神提供了班级管理和班主任工作思想遵循，提振了与会教师工作信心，指明了今后一段时期内德育教育工作重心。

本次活动的具体宗旨是总结、提炼班主任管理班级的成功经验和教育智慧，共同探索班主任成长成功的规律，研究班主任专业成长的途径和方式，促进专业能力的不断提升，并在班主任群体中发挥示范引领作用，打造一批在全校乃至全市有一定影响力的知名班主任群体。

家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。

夏都学校教育集团德育处要求每位班主任每学期都要对本班学生进行分类梳理，针对不同情况进行家访，和学生家长互通了解了孩子的情况，交流了各方面的信息，沟通了感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使老师们了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。

为了引导学生学会选择自己喜欢、适合自己的图书，培养学生处理旧书的实践能力，为学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，资源共享。夏都学校教育集团德育处开展了“好书共享，传递书香”的“跳蚤书市”换书活动。活动井然有序，孩子们在书市之间穿梭着，认真挑选自己喜欢的图书，有模有样地图书互换。活动中，孩子们初步学会了选择，体验到“快乐交易、快乐分享、快乐读书”，结识了更多热爱阅读的好朋友。“书市”以其特有的方式将阅读的种子撒进学生的心田，点燃了校园读书的澎湃热情。“跳蚤书市”是我校读书节系列活动之一，“跳蚤书市”唤醒了沉睡的图书，让闲置的图书流动起来，最限度地发挥图书的价值，丰富了书香校园的活动形式，调动了学生的阅读兴趣，营造了浓厚的读书氛围。活动非常成功，浓浓的书香洋溢在校园的每个角落，流淌到了每一个学生的心田。

　　2019年在3月5日学雷锋活动日到来之际，为切实帮助山区贫困学生，学习雷锋同志无私助人的良好品德，学校德育处决定在全校开展以“情系雷锋月，爱洒三月天”为主题的校园募捐活动。通过组织这次活动，为需要帮助的贫困学生筹集一些东西，以我们的微薄之力，传递爱的希望，让受捐助的同学们感受到我们夏都学校这个大家庭的温暖，帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时通过这次募捐活动，可以进一步提高全体师生的团结凝聚力，使大家相互增进了解、增进友谊。 送人灯盏，收留余光，送人玫瑰，手留余香。奉献一份爱心，带来一缕温馨，帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱，表达的却是片片爱心，受帮助的不仅仅是家庭贫困，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！同学们都积极行动，加入到爱的行列中，让我们的校园里爱心流动，真情传递。

一首红歌是一段历史，一首红歌是一面旗帜。为了庆祝中国共产党成立97周年，为了弘扬红色革命精神、让学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，引导和帮助学生深入了解中国共产党的光辉历程，丰富学生们的课余生活，激发学生热爱党、热爱祖国的感情，用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人，寓德育于活动之中，夏都学校教育集团德育处举行了红歌大赛，学生们参与度很高，反响强烈。 　　

　“国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲您”。充满童心的歌词表达了孩子们对国旗的崇敬；“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸”唱出了孩子们对加入少年先锋队的向往。学生们精心准备，队伍整齐、歌声嘹亮，用领唱、轮唱、伴舞等多样的形式带来了《学习雷锋好榜样》、《打靶归来》、《红星歌》等一首首积极向上的红歌，咏唱出共青团儿童时刻准备为共产主义事业而奋斗的决心和骄傲自豪的情感。　　

一种怀念，历经时代的风雨，更臻醇厚；有一种精神，穿越时代的云烟，日久弥新。红歌赛落下帷幕，但红色精神将永远在歌声中、在每位同学的学习生活中、在各位老师的辛勤工作中继续传递。本次快闪活动丰富了学校的文娱生活，增强了班级凝聚力，培养了学生们的集体荣誉感，激发了广大青少年知党、爱党、跟党走的情感和立志成才、报效祖国的决心，将传统文化根植于学生心灵之中，共同建设书香社会，共圆中国梦。

为了加强学校民主管理，达到学校、家庭、社会共同教育学生的目的，促进学校教育教学工作的开展，充分发挥家长委员在学校决策和发展中的特殊作用，充分体现管理的民主化、科学化，增加信息沟通，更好地培养学生，推动学校各项工作地开展。夏都学校教育集团每年都举行家长委员会换届选举大会。

此次活动，进一步明确了家长在家庭教育中的主体责任，充分发挥学校在家庭教育中的重要阵地作用，有效地密切家庭、学校、社会之间的配合，加强了家校共育工作，为实现形成家校教育合力、共同培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标发挥了强有力的推动作用。

夏都学校教育集团经常性举行家长课堂活动，不仅让家长们感受到了学生生活的无限精彩，收获了别样的学习体验，也架起了家校沟通的桥梁，拉近了家长与教师、家长与孩子的距离，真正体现了“父母是孩子最好的老师”的教育理念，进一步完善了家校共育的教育模式。夏都学校教育集团还将继续开展“家长课堂”活动，让更多的家长走进学校家长课堂，家校携手，共管共育，促进孩子快乐学习，健康成长。

李军辉校长为家长们作了《如何用长远的眼光看待孩子的长远发展》专题报告，李校长作了精心准备，精美的PPT课件，图文并茂，通俗易懂，精彩的演讲深深地吸引了家长，不时博得家长们阵阵掌声。

夏都学校教育集团每年都刋印一本校内读物，或教师的成长札记，或是学生优秀作文，或是班主任演讲、经验汇编等，供广大师生、家长及社会各界免费传阅。

家长对学校各方面工作的反馈意见。可见，家长的认可与肯定是学校办学成功的重要标志。今后，夏都学校教育集团要以更优质的服务，更好的质量，尽最大的努力让家长满意，努力为孩子一生奠定坚实的基础，努力将我校办成学生喜欢、家长拥护、社会信赖的禹州乃至许昌名校。

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，同时也丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。夏都学校特举行第一届学生劳动技能大赛活动，内容包括：系红领巾比赛，煎蛋比赛，炒菜比赛，水果拼盘比赛等项目，有部分家长全程参与指导，学生参与度很高，都拿出自已的拿手项目进行PK展示。通过此次劳动技能竞赛活动，让学生在欢快的气氛中不知不觉提高了学生的生活自理能力，为学生将来能自立于社会奠定基本的生活技能基础。同时也进一步激发了学生掌握生活技能的积极性，增强了学生培养自理能力的极大兴趣。

许昌母亲大学来夏都学校教育集团义务进行家长培训。

2018年11月2日，女童保护基金河南许昌草之根团队走进禹州市夏都学校教育集团小学部，志愿者讲师赵红丽、刘培萍等为我校3至6 年级的1417名学生上了一堂“爱护我们的身体”儿童防性侵课程，并发放儿童防性侵手册。通过此次“女童保护”儿童防范性侵法制知识讲座，让孩子们知道了该用什么方法保护自己不受伤害，提高孩子们自我防范意识，提高自我保护能力。夏都学校教育集团也继续努力把更多健康积极的性知识传授给孩子们，愿我们的孩子在夏都学校教育集团能够健康快乐的成长！

　　团队组织篇

夏都学校教育集团少先队深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实党中央、河南省委、团中央有关少年儿童和少先队工作的各项要求，坚持以“促进少年儿童健康快乐成长”为出发点和落脚点，充分发挥少先队组织覆盖面广的优势，依托少先队组织引导少年儿童在国旗的照耀下，在红领巾的陪伴下，争做新时代好队员，以严格的标准规范自己的行为，努力学习，团结协作，快乐成长, 牢记自己的光荣使命，努力成长为担当民族复兴大任的栋梁之才。少先队经常地举行队礼、队歌、队旗知识竞赛，系红巾、唱队歌评比，利用入队日活动对队员进行队史及礼仪教育，起到了很好的效果。

少先队基本礼仪知识竞猜活动。

诗词吟罢，口留清香，为进一步深化素质教育，办好特色学校，夏都学校教育集团少先队举办了以“以书为伴，快乐成长”为主题的读书节经典诗文朗诵大赛。随着各班级精心准备的音乐缓缓展开，同学们在舞台上时而激昂振奋，时而轻缓优雅，时而严肃深沉，他们以饱满的热情全心投入演绎经典诗文的意境，给观众带来了极强的听觉震撼。很多班级在比赛的进程中还穿插了歌唱和舞蹈表演，将比赛气氛一次又一次推向高潮。经典诗文朗诵大赛，不但让学生们感受到了诗文诵读的魅力，也陶冶了学生的情操，学生们朗诵的热情正在蓬勃生长。读书节让阅读成为习惯，让校园充溢着浓浓的书香，我校将秉承本次读书节的精神，充分发挥优秀书籍的育人功能，搭建更大的平台，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

校园广播站是学校工作的宣传窗口，是中学团队工作的一部分，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的推动作用。

广播站为同学们设置了以下几个栏目：资讯彩虹堂、文苑星播客、魅力校园风、音乐漫时光、青春加油站、心灵有约，可根据实际情况增添节目内容。

校园广播稿件由学校共青团、少先队和轮流班级选送，播音时间为周二至周五12:30，播音主持此时将与同学们一起分享午间美好时光。

自校园广播站试播以来，受到了全校师生的一致好评，今后我们将继续秉持宣传育人思想，发挥阵地堡垒作用，进一步促进浓郁校园文化氛围的形成。我们坚信青春校园将在大家的批评、鼓励、支持下，一路前行，越办越好！

诉不尽对革命烈士的无限深情，道不完对烈士英魂的无尽哀思。3月27日夏都学校少先队员来到禹州市革命烈士陵园，举行“缅怀革命先烈 弘扬民族精神”祭奠活动。到达陵园后，全体师生在烈士纪念碑前奏唱国歌，向烈士鞠躬默哀表达怀念。随后老师和同学们拿起手中的除尘布为革命先烈们的墓碑拭去尘土。随后，全体师生进入参观革命烈士纪念馆进行参观。展览馆中，一幕幕战争复原场景使人为之心痛，一张张烈士遗照让人心怀悲伤，一篇篇英雄事迹更令人心潮澎湃。无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在和平建设时期，为了国家的和平统一，革命先烈们不惜抛头颅、洒热血，赴汤蹈火，他们用宝贵的青春和生命谱写出了可歌可泣的壮丽诗篇的伟大精神，为学生们注入了发奋学习，立志成才的精神动力。 先烈遗志，薪火相传。此次活动，极大的激发了同学们的爱国主义情怀，增强了同学们的历史责任感和民族使命感，促使同学们把爱国情、强国志、报国行自觉融入行动中，有力推动了该校的革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。

　教学教研篇

书籍，是人类宝贵的精神财富，读书，是人们重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下，开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯。通过读书活动，激发学生的读书热情，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。

阅览室里总是人头攒动，人满为患，孩子们的阅读热情高涨。

班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角，加强对学生的读书指导，教师要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。雅言传承文明，经典浸润人生；点点墨香弥漫，琅琅书声飘荡。多年来，夏都学校坚持把开展中华经典诵读作为涵养社会主义核心价值观，提高学生素养的重要载体，经典诵读活动的开展，在全校营造出弘扬中华经典、传承千年文明的氛围，为创建书香校园奠定了坚实基础。听，经典诗句依然在诉说，诉说着夏都少年的豪情壮志：夏都儿郎有奇志，跃马扬鞭自奋蹄！

　　朝夕耕耘，春华秋实，为积极适应各类学校教育教学需求，切实推进校园文化建设全力打造传播先进文化、培育文明风尚。在广大师生的期待中新华书店“尚书房”于2019年2月15日走进夏都学校。  

尚书房的风格以简约、温馨为主，书籍、绿植和艺术装饰品穿插陈列。通过随性、休闲的经营方式，增强对学生的吸引力，营造书店浓厚的阅读氛围。“尚书房”共有图书800多册，主要陈列教辅书、中外名著、青春文学、人文社科等。  

在这里，同学们有了自己的小天地，畅游书海，探索科学发现未来；在这里，你可以卸下学习的疲惫，选一本好书，享受阅读的惬意、也感受着生活带来的小确幸，因为有文字，可以温暖一个青春，思想可以飘到远方。  

校园书店还将充分发挥文化交流的作用，不定期开展各种体验互动活动，将校园书店建成集阅读学习、展示交流、文化沙龙、师生活动、专题培训、创意生活等功能于一体的复合式校园文化场所。

校园书店是全面打通校园文化服务“最后一公里”，以文化人，以文育人，为青少年养成读好书、好读书的阅读习惯提供完善的平台支撑，全力打造传播先进文化、培育文明风尚的重要阵地。校园书店的经营始终以“服务师生”为宗旨，新华书店充分发挥自身资源优势，邀请更多名家走进校园，让学生近距离接受名家的指导；要努力为学生提供更多阅读平台，为学生提供更多他们喜欢的书籍，带动学生爱上阅读，提高学生综合素质，助力书香禹州和国家级文明城市建设。

　　话说教而不研则浅，研而不教则空，教和研是相辅相成的，教研活动是促进教师成长，提升教学质量的重要手段。每周的教研活动既为教师提供自我展示的平台，也加强教师之间的经验交流，有助于提高整体教学水平。听评课是学校教学研究的重要环节，是授课教师展现自己教学思想和教学能力的舞台，是教师相互学习，取长补短的良机。　在评课环节中，各位老师都能畅所欲言，毫无保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获开诚布公的说出来，探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式。在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，达成新的共识，高效、快速地提升了老师门科研教学的有效性，促进了教师的专业成长。

“书山有路，他们愿作拓荒者，用品质铸就学生成长大道；学海无涯，他们甘当引路者，用理念芬芳学子。他们，紧扣时代，注重内涵，立足树人，用创新的育人模式，多元的校园文化，浸润学子核心价值观。他们就是……”这是夏都学校教育集团首届“功勋教师”、“教学名师”、“明星教师”颁奖仪式，教体局局长陈凯民同志到会并作重要讲话，在广大教师中反响很大，起到了引领示范效果。

为了挖掘教师身边典型，让教师学习有榜样、赶超有目标，夏都学校在每个学年结束时，都会通过“个人申报——级段推荐——校级初评——结果公示——学校终评”这一公平、公正、公开的评选程序，评选并表彰一批“功勋教师”、“教学名师”、“明星教师”，在全校范围内表彰典型、树立典型、学习典型。

为充分发挥测试的导向作用，检测学生知识掌握情况，为查漏补缺、优化教学、学困生辅导等提供依据，同时也为老师们搭建一个相互学习、相互交流的平台，进而解决教学中存在的疑惑和不足，每学年夏都学校教育集团都会根据教学进度举行了质量分析检测，并召开质量检测分析会。对取得优异成绩的学生、班级及科任老师进行大张旗鼓地表彰。

通过召开质量分析会，使各教师明确了自己教学质量情况，认识到优势与不足，增强了有效教学意识，并且积极贯彻执行学校教学工作会议精神——实现高效减负增质的目的。我们相信在全体教师的努力下，学校的教学质量将会走上一个新的台阶，众行以致远，戮力同向前，教育路上前行，我们始终在奋斗。

受表彰师生。

邀请学生家长来学校和教师一起监考，这是一个很好的创举，家长可以借这个机会了解学生、了解学校，给学校管理提出建议。让家长陪伴孩子考，也可以杜绝少数学生的作弊行为。这样做不仅可以使家长近距离真实地了解孩子的学习状态，对孩子的学习和教育会起到很大的帮助作用，同时也有利于学校更加真实地评价教师的教学质量。

总之，家长全程参与监考，有助于增强家长对学校工作的理解和支持，有利于推动学校的考风、教风和学风建设，促进学校教学工作的改进。家长和学校的有效沟通能够架起家校联系的桥梁，达成教育好孩子的共识，形成教育合力，使学校教育与家庭教育找到最佳结合点，形成良性互动，产生更好效果，提高教育教学质量，为学校可持续发展提供更大动力，这对孩子的成长无疑有很大的好处。

为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，使家长更全面地了解自已的孩子在校的学习情况，真正达到家校携手共同培养孩子，营造家校共同育人的良好的目的。夏都学校教育集团教导处于每次大型考试之后都要求各班针对学生考试情况召开家长会，共同为孩子的成长加油。

　　“你们用目标和信心挑战极限，你们用毅力与拼搏追寻梦想。今天的收获是你们昨日不惜付出的回报，高远的目标和不断的超越将使你们的明天更加辉煌！你们是本年级的排头兵，你们是雁群中的领头雁，你们承载了老师和家长太多的期待。期望你们在今后的学习生活中，以本次成绩为起点，再增斗志，再添干劲，再创新高！”这是中考家长会的颁奖词。
　　通过家长会的召开，不们增进了家长对孩子的了解，更拉近了家校距离，融洽了教师与家长的关系。同时也让家长们了解培养孩子的新方法、新理念，使老师和家长在教育孩子上形成合力，对学校工作孩子们的发展都起到了良好的促进作用，为和谐的家校关系搭建了沟通的桥梁。

为了更好的搭建校际交流平台，互借经验，促进学校、教师的发展与提升，顺店镇、浅井镇、神垕镇、范填乡、郭连等乡镇老师们到夏都学校参观交流，加强与其他学校的学习交流是提升我校办学水平的有效途径。此次校际教学交流研讨活动，有效的促进了学校与学校、教师与教师之间的互动交流，探索良好教研氛围，促进了两校语、数、英教师专业化水平的提高。

学校将继续积极开展学校间的教学交流活动，更好地促进教师教学理念的更新与教学质量的提高，加快教改的步伐。校际交流活动不但为双方学校提供了一个展示和学习的平台，在交流中博采众长，取长补短，同时也促进了共同进步与发展，为今后学校教育教学积累了经验，为两校教育事业的蓬勃发展奠定了坚实的基础。

为了加强夏都学校教师队伍建设，夯实教学基本功，提升教师综合素质，全面提高新课程实施水平，加快青年教师专业成长与发展的步伐，建立一支教学基本功扎实、学科素质高的可持续发展的教师队伍，学校每年都举行“教师素质提升既青年教师基本功比赛”。

比赛共分四个项目(三笔字、说课、课件制作、演讲比赛)，四场比赛现场气氛热烈，教师们潇洒飘逸的钢笔字、粉笔字和毛笔字，参赛老师们说课感情浓厚，流利的普通话，显示出我校教师扎实的教学基本功，课件比赛也不逊色，给教师们留下了深刻印象，赢得了领导和评委的一致好评。

本次教师基本功大赛不仅为参赛的青年教师提供一个展示才能的舞台，同时也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围，通过实践不断学习、不断探索、不断反思，让我们所有夏都人在教育之路上共同成长。

　　后勤篇

学校后勤服务完善，教室、宿舍全部配备空调。全自动净化直饮水系统为师生提供放心的饮用水。宿舍有淋浴室，空气能设备全天候为学生供应生活热水。8名学生一间宿舍，配备专职生活教师。低年级增配生活教师，悉心照料孩子生活。引入有实力的专业餐饮管理公司、宿管物业公司，实现后勤社会化规范管理。为师生提供安全卫生、营养可口的饭菜和舒心舒适的休息环境。

为认真贯彻《河南省学校食堂食品安全监督管理办法》所倡导的理念，我校初中部裕生禾公司投巨资率先引入“4D管理模式”（“四到位的简称”），即培训到位、责任到位、执行到位、管理到位。4D模式的推广彻底改变了公众对传统“灶台”的认知和理解，使食品安全管理工作上升到新的高度，正越来越多地被各市各级各类学校食堂所推崇，受到了省市食药监局在内的社会各界的高度赞誉。

家长深入学生餐厅，与学生共同用餐，实行“家长陪餐制”。为了让家长全方位地了解学校食堂工作，我校将定期举办家长座谈会。一方面反馈意见，督促学校食堂工作不断改进。另一方面让家长参观了解学校食堂基本情况、粮油蔬菜调味品等进货渠道以及学校食品安全内控制度。

图为家长委员经常性到餐厅陪餐，参观，与经理交流，力争改善伙食，达到家长和学生满意。

夏都学校高度重视工会工作，学校注重职工队伍建设和先进人物选树工作。大力开展职工培训、教学技能竞赛等活动，充分发挥了名班主任工作室的示范、引领作用。工会就是要切实发挥工会系统基层党组织的战斗堡垒作用和工会干部、职工党员的先锋模范带头作用。要围绕教职员工需求开展工会工作，要急职工所急，解职工所难；要进一步加强自身建设，提升服务职工的水平，强化工会干部的政治意识、责任意识、创新意识、服务意识，使工会干部切实做到心系职工、服务职工；要进一步强化技能竞赛，引导和激励职工争做学习型、知识型、创新型职工；使学校工会在助力学校快速发展、增进教职工的民主参与意识，增强师生员工认同感、归属感、凝聚力等方面采取积极举措，进一步加强职工心理疏导工作，关爱关怀职工，争做职工群众信赖的“娘家人”。

夏都学校教育集团每年都定期召开职工代表大会，表决通过《工会工作报告》、《学校工作报告》、《财务工作报告》、夏都学校教育集团章程修改内容，围绕学校中心工作，从学校大局出发，各位代表对学校下一步的改革和发展提出了许多宝贵的意见和建议，充分反映了全体教职工关心学校、热爱学校的主人翁精神，这对促进学校各方面的工作有重要意义。会议自始至终充分发扬民主，严格按照教代会章程办事。这是民主、团结、求实、奋进的大会。

　素质教育篇

夏都学校教育集团素质教育特色亮点---社团活动丰富多彩。社团活动是校园文化建设的重要载体，是学生自我管理、自我展示的舞台，组织、管理和参加社团活动是学生张扬个性的一个渠道。在学校特色办学上我们提倡：人人有特长，班班有特色，周周有活动，月月有成果，让每个学生至少要学习掌握两项运动技能和一项艺术技能，使每个学生在文化课学习之余都能学到一技之长，提高学生整体素质学校组织学生成立了校园广播站、轮滑课、舞蹈班、绘画、合唱团、游泳课、跆拳道，武术、足球兴趣班、国学书法班、电脑编程等社团活动组织。社团活动的开展大大增强了校园文化氛围，丰富了学生的课外生活，扩大了学生的知识领域，发展并培养了学生的兴趣特长，社团活动已经逐步成为提升学综合素质的重要平台。

夏都学校在抓好课堂教学质量的同时，还尤为注重学生的综合素质能力培养和个性发展，针对学生喜好与特长，分文学类、志愿公益类、人文社科类、文化艺术类、体育运动类5个类别组建了一批特色鲜明、管理规范、成果显著、影响广泛的优秀社团，促进学生的多元化、个性化发展。特色鲜明的社团活动极大地激发了学生的热情，丰富多彩的社团活动也成为校园一道道亮丽的风景。社团活动在营造独具特色的校园文化氛围，构建学生新的精神家园方面发挥着润物无声的作用，孩子们在发展兴趣、爱好的同时，也提高了学习的兴趣和积极性。学生通过参与多种社团活动，发挥了特长,挖掘了潜力，彰显了个性，整体素质得到提升。

戏曲是中华优秀传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和鲜明的地域特色。为传承和弘扬戏曲文化的精髓，培养学生的戏曲素养，营造校园戏曲文化氛围，推动戏曲进课堂，禹州市戏曲进课堂在夏都学校教育集团启开了序幕，结合学校教育教学实际，依托音乐课和艺术教育活动，邀请戏曲爱好者到校开展戏曲知识普及教育、戏曲展演和赏析活动，让学生关注戏曲，了解戏曲，体验戏曲，了戏曲的起源、发展、剧种等基本知识，以及精美的扮相、曼妙的唱腔，让师生们感受到了戏曲的魅力，每次参与活动时，同学们情绪高涨，兴趣盎然，戏曲教学已经成为夏都学校教育集团艺术教育的一个亮点。　

戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分，凝聚着中国传统文化的美学思想精髓。“戏曲进校园”是对文化传承的担当，不仅能帮助广大青少年亲近戏曲精粹，增强他们对传统文化的认知、认同，从而获得人格及精神上的涵养及升华，还能使他们沐浴传统曲目经典的洗礼，享受优秀传统文化的滋养。中国戏曲文化底蕴深厚，推动戏曲进校园是传承中华传统文化，振兴戏曲艺术的迫切需要，同时也是提升学生文化审美素养、促进学生健康成长的迫切需要。

戏曲进校园，传承在身边，禹州市夏都学校乘着教育改革的东风，以“弘扬戏曲艺术，振奋民族精神”为已任，在戏曲艺术教育的道路上，将不断探索创新，打造出了一张戏曲艺术特色教育的闪亮名片，今后夏都学校要大力提升学校办学品质，把学校品牌做响做大，推动中华优秀传统文化的传播和普及，提高学生的艺术修养和文化素质，增强广大学生的文化自信和文化自觉，提升学校的办学品位与软实力。

开展综合实践活动，是贯彻党的教育方针，加强素质教育的一个有效途径。此次活动旨在通过实践活动拓宽学生的视野，丰富学生的生活体验，培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神，提高学生独立自主的能力。活动内容包括国防教育、消防教育、急救护理、生活技能和素质拓展等。

精彩而短暂的五天，在学生们的心灵深处，接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼与考验，为他们美丽蓬勃的青春留下了久远而深长的记忆。我们相信“服从纪律！听从指挥！热情参与！确保安全！”的响亮口号定将在同学们心中长久回响，同学们定能把在基地展现出的精神面貌和良好行为习惯带回学校，带到日常的学习生活中去，用雷厉风行改变松散拖拉，用坚毅果敢克服怕苦怕累，用昂扬斗志迎接人生新目标、新挑战。

5月11日，夏都学校选手参加了由许昌市教育局主办，许昌市电化教育馆承办的许昌市第二届机器人大赛。选手们带来了一场机器人嘉年华，为大家展示人工智能科技的无穷魅力，共同见证人工智能对教育所产生的巨大变革。　

　本次大赛的主要竞赛项目有：WER能力挑战赛、WER积木教育机器人普及赛、变形机器人战士竞赛、格斗机器人武术擂台赛、物流机器人赛、超级轨迹赛、奥林匹亚火种赛等七个赛项。比设计，赛创意，拼协作，各位参赛选手在这场考验智力与创新创造能力的赛场上大展风采。　　

人工智能教育让学生在活动中不断积累知识，探究科学方法，培养动手实践能力，磨炼意志品质，激发创新意识，强化团队合作精神，共同体验人工智能的魅力。我校选手表现出色获得前两名并代表许昌参加河南省第20届机器人大赛，这标志着我校创客教育、人工智能教育的蓬勃开展，营造创客教育的氛围，建设创客教育空间，打造创客教育品牌，已经逐渐成为我校素质教育特色品牌之一。

为丰富全体教师的业余文化生活，夏都学校教育集团团委和少先队每年都会筹办一台精彩的元旦文艺会汇演。节目都是学校老师自编自导自演，包括合唱、舞蹈、小品、课本剧等节目，内容丰容，精彩纷呈。他们以舞动的青春展现着无穷的魅力，以年轻的姿态展现蓬勃的生机，精彩的演出赢得了一次又一次满堂的喝彩。

文艺汇演充分展示了夏都学校广大师生的艺术才华和素质教育在我校取得的丰硕成果，集中展现了夏都学校老师积极向上的精神风貌，展示了我校教师的艺术才华和创新精神，展现了师生们喜迎新年的豪迈激情，丰富学校的校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

为践行社会主义核心价值观，丰富我校学生的课余生活，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，夏都学校教育集团每年都举行汇演活动，活动充分发挥了学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐。

近年来，夏都学校教育集团始终把提高教育质量，大力发展素质教育，培养创新型人才摆在核心位置，励精图治，砥砺奋进，取得了斐然的成绩，得到了社会和家长的肯定。随着“一校一章程，一校一亮点，一校一特色”工程的深入实施，夏都学校明确定位，借势发展，书法，绘画，足球等特色教育已经跻身禹州市前列，翻开了夏都教育集团跨越式发展的新篇章。

体育篇

为了进一步学习部队的艰苦奋斗的传统和纪律严明的优良作风，提高七年级新生的组织纪律性和遵纪守法的意识，保证全体新生以良好的精神风貌投入到学习生活，我校每年开学初都对新生进行军训。

夏都学校教育集团每年都举行教职工运动会，形式灵活、内容丰富，全员参与。运动会内容包括迎面接力、跳鼠接力、射箭、赛龙舟、两人三足、象棋、球类和拔河等妙趣横生而又富有挑战性的趣味竞技游戏。历次教职工运动会是夏都学校丰富多彩校园活动的主要内容之一，旨在引导老师们积极参加体育运动，增强体魄，培养团队精神，营造了健康活泼的教学生活氛围，有力的促进了和谐校园的建设。

　风和日丽拂桃李，龙腾虎跃展风姿。2019年3月4日中午，禹州夏都学校2019“校长杯”春季运动会隆重开幕。比赛共设田赛12项，竞赛9项，将历时一周时间，集中体现了“全面发展，多元发展，特长发展，特色发展”的育人理念。在赛场上，同学们弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神，发扬“爱国好学，奋发自强，团结拼搏，永争第一”的夏都精神，挥洒激情的汗水，展现足下的风采，展示青春风姿。

　　本届运动会从筹备到各个项目的比赛，充分展示了夏都学校全校师生良好的体育道德风貌，展示了师生积极向上、团结一心的精神面貌以及健康的体质、优秀的团队精神。本届运动会的召开，不仅是学校对体育健康教学工作的一次检阅，而且是开展“阳光体育运动”的具体行动，把我校师生的体育素质推上一个新水平。此次运动会的成功举办，离不开同学们的努力，更离不开所有裁判员的团结协作，这次运动会不仅赛出了学生的热情，更点燃了一夏都人追梦的激情！赛道还在延伸，热血依旧沸腾，相信今天的成绩只是一个起点，夏都学校全体师生会在日后的挑战中寻觅更多的光彩和梦想，创造更多的美好和辉煌!

夏都学校教育集团创办三年来整体运行良好，社会赞誉度高，深得各级领导、学生家长和社会各界赞扬。目前学校内部管理日趋规范，教学质量稳步提升。三年时间内，夏都学校获得：“全国足球特色学校”、“河南省最具成长力学校”、“许昌市常规管理规范学校”、“许昌市平安校园”、“许昌市师德师风先进校”、“校本课程先进校”、“禹州市先进基层党组织”、“禹州市学校管理先进单位”、“健康学校”等50多项荣誉，被授予河南省“汉之星”信息化教学实验学校，禹州市中小学课改试点学校，禹州市“戏曲进校园”试点学校。初中部在全市三科、四科联赛中有30多名师生获得一二等奖。小学部首届毕业生在全市统考统评中获得总评第一名、及格率第一名和数学单科第一名等优异成绩，四年级在全市三科联赛中获城区第二名，抽考全市第二名。体育部在全国、省市体育赛事中荣获30余个奖项。

2019年世界跆拳道品势世界杯锦标赛

在无锡太湖国际博览中心开幕

我市夏都学校学生李蒙娜、承家琪

作为青运会冠军，代表中国队参赛

在比赛中，李蒙娜获得

传统品势少儿女子团体品势第二名

承家琪获得该组第三名！

市委王宏武书记到校视查

岁月不居，时节如流。回首过往，建校三年是师生员工秉承初心、砥砺奋进的三年。展望未来，新的一年将是夏都教育集团扬帆破浪、阔步前行的新起点。我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的新征程中，奋力书写好新时代夏都教育集团“奋进之笔”，办人民满意学校。