大同市名师培养（第二期）理科站生物组导师二次入站活动简报

愚美人

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冬日在萧萧的冷风中吟唱着坚毅，在寥寥的枝干下诠释着积蓄。缘于一个盛大的约会，冬不再是一个季节，而成为一种心情。

2017年12月28日，大同二期名师理科站生物组全体学员如约来到了北师大大同附中参加为期两天的"同课异构"教学交流研讨活动，这是名师培养工程的第二次导师入站指导活动。

我们这次活动得到了北师大大同附中以刘建国校长为首的各位领导和老师们支持和帮助，面面俱到，井然有序，从领导到老师到学生个个精神饱满，谦和有礼。观滴水而知沧海，从这次活动也反映出学校从上到下对学生全面发展的重视，对教师队伍建设的重视，对学校管理和发展的重视，我们对他们的付出表示衷心的感谢。

这次活动由我们亲爱的站长张晓玲老师主持，主旨是"打造精品课堂，共商备考策略"。具体为：28日、29日上午分别是初、高中组的名师学员与北师大大同附中教师同课异构活动。下午则是导师针对初、高中讲课老师进行评课指导以及高考备考复习经验交流研讨活动。乔文军导师，李永泽处长，李鹏飞主任及一期名师生物名师工作室吉继辉老师也全程参与，这次活动也吸引了周边学校的老师们前来观摩听课，座无虚席。

28日上午，首先由名师高中组的高霞老师、解艳芳老师与北师大附中的毕红梅老师、杜丽丽老师就《生态系统的物质循环》做高三复习课同课异构。

高霞老师从大处着眼，小处着手，从解读物质循环的概念，到物质循环的过程，处处设问题，循序渐进，春风化雨，润物无声。结合高考，点对点练习，让学生在活动中学习和提升。

解艳芳老师整合所学知识，形散而神聚，内容由微观到宏观，由简到繁，抽丝剥茧，力求层次迭起，通过学生自主探究、绘图，突破难点。并且针对学生在物质循环过程中易错点，进行了试题改编，精心设计，对症下药，有的放矢，突破了学生学习中的薄弱环节。

北师大大同附中的两位老师也都紧扣考纲，注重目标教学。毕红梅老师课堂容量大，夯基础，重延伸，有激情，有活力，每个环节问题引导，最后串联成串，呈现教学重点，尤其把"探究土壤微生物的分解作用"也整合进来，衔接自然，有浓厚的生物课特色，同时也锻炼了学生的实验设计和分析能力。而杜丽丽老师通过思维导图构建主要内容，旁敲侧击，循循善诱，注重书本知识与现实生活的联系，体现了教、学、评的一致性。

课间休息的时间也不能放过，抓紧和乔老师交流学习。

29日上午，初中组的三位老师就《尝试对生物进行分类》进行了同课异构。贺新华老师匠心独具，他根据学生的学情大胆的对教材内容做了调整，一改教材对植物的分类，而是以学生熟悉的动物为载体进行了教学，整节课学生自主探究、展示、纠错，生生互动，效果显著。

北师大大同附中的两位老师也是有创新有创意。段燕燕老师以小游戏"寻找缺失的扑克牌"导入，让孩子们理解分类的意义，再联系到生活中的分类现象，如超市、衣柜、图书馆等很有亮点。而王慧老师则是把八角和外形酷似八角的莽草分发给孩子们，通过观察，找不同从而引入新课。

综合老师们的课堂，都异彩纷呈，不一样的教师素养，不一样的课堂风格，但相同的是他们背后的努力和敬业精神，虽然还有着这样或那样的遗憾和不足，但我们正在路上。

学生们积极参与，合作互助。

28日、29日下午的活动中，乔老师首先针对初、高中组七位老师课堂教学存在的情况，以身垂范，倾情献课一节，这节课让所有听课老师叹为观止，醍醐灌顶。乔老师以强大的鲜活的生活素材为载体，引领学生真正自主探究，整节课几乎没有一句教材原话，但却是个个案例不脱离教材，他站位之高，眼界之宽，学问之深，而所有这些最后又恰恰全部回归落实在我们周边的生活中，套用王栋老师在评课时说过的一句话，他说听乔老师的课，感觉不在教室，而是已经走出去了，一会是文瀛湖，一会是北京福海，一会是北京的密云水库。确实是，什么是最高端的基于课程标准的教学？乔老师用鲜活的课堂诠释了答案，这是我们今后努力的方向。

如痴如醉，座无虚席。

之后的评课活动中，除了上课老师说课，教师互评外，乔老师结合2015—2017年高考题变化情况，进行了点评及指导：

① 他强调了高考题中信息量加大，情景多的事实，既每个题都有了一个华丽丽的外衣，因此，在我们的教学中，就得注重情景和素材，注重知识和生活联系。

② 如何能做到基于课标教学？他指出，课前对课标对应内容要反复仔细品味，整合教材内容，尽可能的创设活动，当然，活动最好是有生物学科特点的，如观察、实验、或者材料分析。

③ 如何能积累到素材？一方面是做生活中的有心人，留心观察生活；另一方面是增加涉猎，生物学科的期刊杂志，网络媒体，甚至于农业养殖业等电视节目都可以关注，积累素材。

李永泽处长、刘建国校长、张晓玲站长也作了点评指导，让我们受益良多，同时也感受到了责任和压力。不过压力就是动力，我们一定会加倍努力，再努力。

两天的活动短暂而繁忙，但充满了感动、震撼、雀跃、失落等各种情绪，这次活动，对名师学员们的触动很大，在今后的工作中，我们一定会有一个新的起点和高度，一定会重新思考，在每一个40分钟里，要给学生留下什么？感谢这次活动中陪伴我们的乔文军导师，李永泽处长，李鹏飞主任，张晓玲站长，以及北师大大同附中的以刘建国校长为首的团队和为这次活动付出努力各位老师们，我们将认真思考、沉淀，然后整装再出发，追求卓越，我们一直在路上。