仰望星空 脚踏实地（二）

大海的源泉 吴毅

　　12月20日—22日，我们欣然走进上海市合庆中学、嘉兴市秀州中学、东北师范大学南湖实验学校、杭州市新华实验小学，那种感觉难以言表。愉悦、希望暗存心底，每一份惊喜、惊奇、惊叹，都留存足迹、驮走收获、期待精彩！

上海市合庆中学，创建于1958年，始终秉持“潜心耕耘，扎根农村”的优秀传统。其办学特色是树立“生态教育”的办学思想，着力实施“五个一”工程，即建设一个“生态昆虫馆”、一个“生态活动室”、一个“生态科普廊”、一个“生态实践馆”和一个“生态体验馆”；将学生培养成为“热爱自然、珍爱生命、关注生态、学会学习”的合格中学生。

　　校园里的“灵壁石”。此石产于安徽灵壁县，为四大名石（灵壁石、太湖石、昆石、英石）之首。此石独立成块，质地致密，轮廓柔和，孔坳甚多，黝黑如漆；当敲击石身时，其声清脆远扬。清光绪皇帝赐封为“天下第一名石”。此石立于校园显眼之处，使得校声远扬！

　　东北师范大学南湖实验学校是东北师范大学与浙江省嘉兴市南湖区人民政府于2012年联合创建揭牌的一所九年一贯制学校。

　　学校的办学思想是“智慧的教育”，借助东北师范大学在基础教育的优势，融合嘉兴本土丰厚的文化底蕴，在素质教育的前提下以教师的智慧发展为基点，以学生的智慧成长为目标，以打造“智慧教师”，培养“智慧学生”，建构“智慧课程”、塑造“智慧校长”、构建“智慧校园”、塑就“智慧家长”为基本途径，倾力打造“省内一流，国内有影响”的优质特色学校。

　　鸟瞰校园，一景一物总关情！建筑物的造型恰似英语单词“LOVE”。大爱洒满校园！

　　美术教师工作室及教师作品。拥有硕士以上学历的教师42人，占教师总数30.9%

　　德育特色，即培养目标：“五向少年”。“向美的身心——好习惯、健身体、毅性格、现特长”，“向善的品格——与他人、与社会、与自然、与文化”，“向上的学力——可学、会学、学会、恒学”，“向真的学识——崇文、重理、跨界、贯通”，“向新的行动——质疑、合作、表达、实践”。

　　3D打印、智能黑板已是寻常的设施。信息技术与学科的深度融合已成为常态。

　　每一层楼面，设计师硬是设置一个空间。这个空间却被开辟为“文某阁阅读中心”。创意无限，质量生成！

　　“得语文者，得高考！”，阅读与写作已成为学生锻造基本功的主要手段之一！

　　秀州中学，百年名校，钟声远扬的校史和享誉中外的李政道、陈省身、程开甲等，让人肃然起敬。
校训：“我是秀中人，一生一世学做人”，激励和影响一代又一代秀中学子。

校道的命名，更现文化底蕴。

　　当下，秀州中学正致力于以“红船精神”为价值引领的“省身德育”活动。

　　秀州中学的魅力还体现在构建了富有特色的促进学生全面而有个性发展的课程体系，即“秀州钟”课程模型。此模型涵盖基础型课程、选择型课程和生涯规划型课程。至今，学校已开发了260门具有人文性、研究性的各类选修课程。

　　杭州市新华实验小学，办学时间仅有三年。但办学特色与质量非同凡响了！

　　树立“想象力第一”的教育价值观，确立培养目标为“新小孩”核心素养：常常思问，日日求新，天地有我，一树丰华。

　　倡导“无边界教育”，建构了以“新小孩跨界课程”为中心的课程体系。

　　极具创意、非常开脑洞的魔镜阅读馆。

“吸睛”的墙壁及班级文化！

　　胡燕萍老师作“家校联盟”的主题分享。“建群聊造一只家校共融之舟、做家访吟一阙家校情谊之诗、写真诚家书开一枝家校文明之花、做群内的沙龙蕴一首家校畅谈之歌”。

　　上海市合庆中学、嘉兴市秀州中学、东北师范大学南湖实验学校、杭州市新华实验小学，以其先进的办学理念、鲜明的办学特色、卓越的教学团队、一流的教育教学质量和开发适合学生个性成长的课程体系，在我们的心坎上熨下深深的“教育印痕”，给予我们很好的启示。
启示：发展特色，不断提升校长的课程领导力；积淀学校文化，努力增强学校的凝聚力；加强教师队伍建设，焕发全市教师专业发展的活力；全面提升教育教学质量，激活催化学校发展的动力。