<h3> 延安实验小学语文组青年教师研讨课暨深圳学习汇报课展示活动，在我们语文教研组长高延玲老师的积极筹备下如约而至。刘海琴主任主持本次活动，于12月28日在该校录课室圆满举行。梁馨予，刘蓉，南建明，冯莉四位老师作四节汇报展示课，在不同课型的展示与新元素，新思想的冲击下，全体语文老师受益匪浅。</h3> <h3> 青春，是人生最美丽的季节，是生命中最靓丽的时期。年轻的梁馨予老师，用刻苦努力撰写着专属于她的教师生涯。</h3> <h3> 《狐假虎威》，一篇充满童趣的寓言故事，在梁馨予老师课中更是妙趣横生。孩子在多种形式的朗读中体悟人物形象，神态与动作，再加上孩子们随性的表演使得课堂丰富多彩而又意味深长。</h3> <h3> 童年的笑藏着彩虹，秋千和玩偶占满心中。长大以后我们才懂，成长的路充满甜蜜的艰辛。刘蓉老师同我们延小一路走来一路成长，在磨练中挑战自我，用阳光般的自信努力站在自己的讲台。</h3> <h3> 《难忘的一课》，五年级上册的一篇略读课文。交织着历史的疼痛与收复的喜悦，刺激着每位读者的爱国情怀。刘蓉老师将学习的主动权交给了孩子，充分利用小组合作的方式感知文中浓浓的爱国情怀。</h3> <h3> 南建明老师干练，稳重，自信，大方。她向我们展示的是群文阅读中《群读经典 发现自己》的课堂教学。以经典为媒为镜为推助，拓展孩子的阅读视野，经历多维度阅读和多议题研究，让孩子们体验深度反思和理性鉴别，启迪自我检视，从而提升阅读品味。</h3> <h3> 稚嫩的文字书写着理性的光辉，思想的碰撞展现着课堂的魅力。</h3> <h3> 一个简单的指点却可以开启一扇智慧的心门，相信理性的光辉可以指引他走得更远。</h3> <h3> 南老师在最后简短的报告中告诉我们，不管我们去研究哪种课型，首先要做的是静下心来，多读书，让自己的内心丰富起来，让自己的视野更加开阔，这样我们才能更好地去引领孩子们阅读，才能更好的让孩子们爱上阅读。</h3> <h3> "气质美如兰，才华馥比仙"的冯莉老师，向我们展示了一节阅读导读课，精彩的设计加上完美的呈现，不仅紧紧抓住了每个孩子的眼眸，让在场的所有听课老师也为之一震。</h3> <h3> 幻想是人类极为宝贵的品质，小学阶段是想象力发展的黄金时期。《手绢上的花田》是女作家安房直子创作的一本幻想小说，"借一本书教一类文学作品"，冯莉老师这节课以"猜"和"聊"的方式，从封面到目录，到猜情节，到片段环环相扣引导学生体验阅读交流的乐趣。让学生了解"穿越"和"魔法"，引导学生走进文本，唤起阅读的兴趣。</h3> <h3> 幽默风趣而又极具魅力的语文课堂，紧紧抓住了在场的每个孩子和每位老师的心。</h3> <h3> 一朵小小的菊花，更是牵动了每位老师的神经，不由自主的被带入"猜"的奇幻世界。惠主任的童趣思维，和王鹏飞老师的幽默风趣无疑给这次活动平添几分活力。</h3> <h3> 冯莉老师最后的简短阐述，更是给每位老师打开了一扇新的大门，相信在语文阅读教学的路上，老师们必将会走得更远更长。</h3> <h3> 最美的你不是生如夏花，而是在时间的长河里，波澜不惊却又韵味深刻。这样的人就像我们的刘海琴主任，一段段简短的点评，就让我们感受到了拥有深厚的教学功底与理论基础的魅力，简洁又明了地提炼出了每节课的精华，给在场的每位老师以启迪与动力。</h3> <h3> 每个人的生命中都有这样的一些人，为你默默付出，为你默默做了很多，但却不求回报，就像她们。惠延霞主任，刘海琴主任和高延玲组长，在每一次的磨课中给予了年轻教师可贵的指点与听评，延小因为有她们而变得更美丽。</h3> <h3> 太阳无语，却放射出光辉；</h3><h3> 高山无语，却体现出巍峨。</h3><h3> 我们坚信:</h3><h3> 仓颉的灵感不灭， </h3><h3> 美丽的中文不老，</h3>