郸城县第二实验小学2018元旦茶话会暨颁奖典礼

黎明星

二实

我们

第一次

学校

成长

教师

校园

老师

茶话会

郸城

　　当时间停留在2017年12月29日下午，

当画面定格在郸城县第二实验小学会议室的那张全家福里，

当情感沉淀在二实小的120个日子里……此时此刻，此情此景，回忆起到二实小的日日夜夜。

办一所学校，犹如孕育一个生命，从2017年8月1日二实小领导班子的选定，到关注学校规划建设，从教师的选定，到9月1日学校的全面招生启动。二实小迎来了她的首批学生——47个教学班级，2184名可爱的孩子。

从此，这个校园才有了朗朗书声，有了活动身影，有了欢歌笑语，有了教育的灵动。

　　二实小有“过去”吗？有人说没有。因为她是白纸一张，等待你去规划设计，实施行动。也有人说她有“过去”，她的过去就是郸城教育的优良传统和文化积淀，是以陈勇校长为首的管理团队与制度流程，是二实小教师的集体智慧。更重要的是党和政府给予这个学校的关注度，给郸城教育品牌注入的旺盛生命力。是的，她既有过去，又没有过去。

　　所有的事情，一旦开始，最困难的已经过去了，接下来就是一步一个脚印，去丈量脚下的路。二实小第一次社团招募，第一次中队辅导员培训，第一次升旗仪式暨新生入队仪式，第一次教职工运动会，第一次高效课堂听评课，第一次英语单词听写大赛，第一次读背诗比赛，第一次口算比赛，第一次汉字听写大赛，第一次语文、数学优质课评选，第一次书画展……

太多的第一次，直到昨天，二实小120天，二实小人第一次在校园里过新年。一起演出，一起讲述教育故事，一起回忆青春生活，笑着笑着，大家的眼泪都流了下来……

　　一个团队，什么最重要？答案是灵魂。有着共同的教育目标，不同的教育个性，有了差异化，才会更加丰富多彩，每个人都学会与他人的融合，寻找属于自己的站位，契合正是对自身定位的最恰切方式。

　　今年是二实小的第一个新年，陈校长在二实小2018元旦茶话会暨颁奖典礼上回顾过去，展望未来。想象着未来的路，就像踮起脚尖遥望等待路的尽头一树花开，走好每一步，给历史留下记忆，让脚印更加坚定不移。

　　二实小从校园建设到教师陆续走进，从文化规划到实施评价。硬件和软件是一所学校的双翼，课堂和课程是给孩子最好的保证，规划设计和实施行动永远是办学的构思与实践。

每走一步，都和团队一起成长，每一个二实小人，背后站的就是强大的团队，没有谁更优秀，只有谁更懂得反思过去，才能够懂得迎接未来，只有谁更懂得契合，才能够做最好的自己，只有谁更懂得去扎扎实实留下自己的脚印，才能够懂得珍惜。

曾几何时，128名教师已经和二实小紧紧融为一体，因为，有平台，才有团队，有一群人，才有集体里的那个“我”，有了每日里的忙碌价值，才有了记忆里的酸甜苦辣。给自己备一张温暖记忆的储存卡，给人生留一卷不定期盗取的情谊画。 我们有理由相信，未来一定更美，我们也有力量支撑，路上有同伴，前方有目标，一路向前。

　　

　　写在二实小120天生日之际，给所有的二实小的伙伴共享，让我们一起享受成长。

18个节目寓意迎接2018

再见！2017！2018！您好！

附:陈勇校长元旦贺词

时光如梭，转瞬期间，不知不觉，和大家一起走进二实小快4个月了。今天借着咱们的茶话会，和大家好好唠一唠，这段时间的思考吧。用几个词代替吧。（感谢、成长、展望、）

1感谢

老师们，还记得我们第一次见面那天，下着小雨，但我们128位同事，没有一个缺席的。坐在台上讲话时，看到你们一个个都那么年轻，我心里既兴奋又担忧，兴奋的是，我们的教师队伍太年轻了，风华正茂；担忧的是，我们二实小要正式起帆航行了，这么一群年轻的小伙子，小姑娘们，能经得住成长路上的风浪吗？然而，这个顾虑，在几天之后就烟消云散了。招生是我们学校第一次全部老师参与的活动。负责打扫校园的老师们，爬高上低，拖把抹布齐上阵，甚至全家总动员，在短短两天之内把布满灰尘的教室、走廊清理干净；负责招生的老师们，加班加点，把两千多学生的信息记录的井井有条。我们年轻漂亮的杨静老师，为了挡住热情的学生家长，胳膊手上还挂了彩；刘欣雨老师，连续加班身体抱恙，需要输水，但听到学校报名家长秩序混乱，二话不说，拔掉针头来学校维持秩序。学校工作慢慢步入正轨之后，又迎来了义务教育均衡发展国家验收。当接到这个消息时，我们学校的各个功能室连标牌都没有挂上，更不用说器材配备了，档案记录也是一片空白。但就是在这样的基础上，我们马不停蹄地进行各项工作，到最后顺利通过国家验收。在这里，要向负责功能室建设的各位领导以及体育组、美术组、音乐组、科学组、信息技术组的全体教师，向负责档案建设的领导与学生发展中心、教师发展中心的成员们，向后勤服务中心的老师们，向你们真心的说声感谢，谢谢你们为学校的付出。义务教育均衡刚刚通过，紧接着“精准扶贫“大走访、大宣传、大整改”又开始了，我校从全面排查，到两次家访，一天乡级公路上行走230公里,从早上7点开始到晚上10点回家，再到62位“爱心妈妈”的每周四个一，我们一步一个脚印儿，一步一个台阶，最终赢得了学生与家长的认可。老师们，同事们，我们的努力不会被忘记，它将伴随着二实小的成长，一同写进我们的校志。

我想说的第二个词，是成长。

开学以来，我们坚持“让我们一起享受成长”的办学理念，牢记“弘毅致远、乐学笃行”的校训，突出了三项中心工作“夯基础”“抓师训”“促基建”等，使各项工作朝着有意、有序进行。

从开学到现在，学生发展中心一共进行了59节高效课堂常规听评课，教师发展中心邀请了潘志兰、夏慧簪等7位外校语、数、外教师到我校示范教学；我们有一个申报成功并正在进行研修的课题，河南省基础教育教学研究项目《数学核心素养下的小学数学课堂教学策略研究》，正在申报的课题研究有一个信息技术支持下的教育教学评价改革研究；举办了3次课题研修交流会，成立了刘冰名师工作室、卢娟名师工作室。我们的“青蓝工程”第一批结对20对教师，师徒携手并进，砥砺前行。

在基建方面：刚来到这个学校时，放眼望去，就是一个打工地，除了教学楼勉为其用，其他一切场地都在施工，到处是建筑材料，到处是垃圾，到处是尘土，更没有一丝绿色；现在再看我们的校园：生机勃勃的樱花林、石榴园，挺拔的香樟，葱郁的桂花，标准化的运动场已经投入使用，一切都让人看起来舒心。

我们的孩子也在快速的成长：以前每次午饭过后，校园内都有很多橘子皮，走廊里也经常有牛奶盒，而现在我们的孩子吃过饭后，会主动的在运动场、在校园里捡垃圾，这就是一种进步，一种成长。

第三个词，是展望。

记得在第一次见面会上，我给大家的三条建议中，第一条要志存高远，同时也讲了我们学校的发展目标：一年夯基础，两年郸城优秀，三年内在周口有影响，五年内河南省知名，十年内全国有名。

从这四个月的成长来看，我对我们的学校充满信心，这个信心来自你们的能力，来自你们的精神，来自你们的激情，我们不是一群教书匠，我们是一群有梦想的创业人！

同事们，让我们携起手来，牢记“弘毅致远·乐学笃行”，秉着“人人发展，发展人人”的理念，把二实小办成一所人民满意的学校，成为郸城教育的一张名片，走出周口、走出河南，知名全国！让我们一起享受成长吧。

最后，预祝此次茶话会取得圆满成功，也祝愿大家在2018年工作顺利，身体健康，欢乐常伴，幸福永远。谢谢大家。

编辑:郸城县第二实验小学 刘冰