<h3> 我校的教学工作一直以"抓教学研磨,促质量提升"为目标,以青年教师的展示课、新教师的汇报课为抓手展开,教研活动开展得扎扎实实,引领了教师专业成长。教师们积极参与各种教学活动,集体备、个人备,研教材、研学生,课中展示,课下交流,每位教师都展现出了不同的风采。</h3><h3> 语文教研组在进行每周一次集体备课和组内教研的同时,还定期的针对听课情况开展学科主题大教研活动。老师们在思考、研讨、交流、碰撞中不断地成长,不断地提升。这学期外出学习"群文阅读"教学的老师还围绕着群文阅读的概念、价值、教学模式与策略等内容进行分享交流。她们生动地诠释着新思想、新理念,让参会老师们对群文阅读教学有了更深的认识。</h3><h3> 数学教研组全面推进课改,将小组合作学习的模式引入课堂,让这一模式进入每一堂数学课,为此学校制订了切实可行的"小组合作学习实施方案"并将其细化,且每位数学教师每周都要上一节主题研讨课,全组教师参与听评课,通过集体备课、教研活动将课改落到实处!</h3><h3> 展示课与汇报课中,综合学科的授课教师大都能使用多媒体辅助教学、分组讨论、课堂提问、让学生上台展示等教学策略。美术课的游戏互动,科学课的实验操作,体育课的小型竞赛,每个环节都注重了师生之间的交流互动,很好的激发了学生的学习兴趣,取得了很好的教学效果。</h3> <h3><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 青年教师展示课</b></h3><h3> 吕雪老师以亲切和蔼的教态给一年级的小朋友带来了一节寓教于乐的拼音课——g k h。</h3> <h3> 杨光坤老师精炼的语言最适合上《蜜蜂》这样的科普性很强的文章了。</h3> <h3> 王巧莉老师带领孩子们一起走进童话的世界,寻找里面的语文知识——群文阅读《三个儿子故事多》。</h3> <h3> 郭新征老师则是和孩子们推心置腹地探讨生活中的问题——群文阅读《学会看病》</h3> <h3> 时琨老师《三位数乘两位数》的教学,生动的反映出了数学课堂的严谨性和科学性。</h3> <h3> 王虹老师的课——《拟人的形象》,让学生在艺术的殿堂里傲游飞翔。</h3> <h3> 聂霞老师更是充分调动起孩子的积极性,使孩子们积极主动地运用多种表现形式来展示——线的表现力。</h3> <h3> 杨国栋老师利用自身丰富的体育教学经验,指导孩子们在跑步中如何抓住关键环节——50米加速跑。</h3> <h3><font style="color: rgb(237, 35, 8);"><b> 新教师汇报课</b></font></h3><h3> 贾翔老师用生动形象的事例告诉一年级的小朋友在说话时如何使用音量——口语交际《用多大的声音》。<br /></h3> <h3> 贾莉莉老师以清晰的思维方法向学生讲解——百分数的意义。</h3> <h3> 闫艳茹老师认真的向学生诠释如何——解方程。</h3> <h3> 刚刚参加工作不到半年的张瑾茹老师面对一年级的小麻豆,有条不紊地讲——10的加减法。</h3> <h3> 杜剑锋老师用规范的动作给学生示范——双手前掷实心球。</h3> <h3> 张璇老师带给大家的是一节探索性很强的科学课——材料在水中的沉浮。</h3> <h3> 各个学科教研组展开主题性大教研。</h3> <h3> "课前磨-课中展-课后研"贯穿学期教学的始终,在活动中骨干教师的引领示范,新教师的勤奋努力都尽显其中。"教海无涯,学无止境",我们在在交流碰撞中有思考,在实践反思中有提升。</h3><h3> 挥别2017,迎接2018,我们厚积薄发露芳华。我们且歌且行,春华秋实,拾级而上收获满园芬芳;我们坚信:越努力越幸运。一路走来,我们将继续不忘初心,继续前行!</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>图片编辑:康娜</h3><h3>文字编辑:郭洁</h3><h3>图文审核:王艳</h3><h3><br /></h3>