<h3> 《不能承受的生命之轻》是米兰.昆德拉最负盛名的作品之一，轻是指背叛传统、没有责任、完全自由，反之，重是指遵守传统、有责任、有约束。诗云:"生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛"。是的，有些人认为"完全自由不受任何约束的人生才是美好的，而承担责任是沉重的、痛苦的、不堪的"。其实不然，《不能承受的生命之轻》一书中，男主人公医生托马斯在不同时期，不停地在轻和重之间游走，对于"轻"和"重"，他一直很困惑很矛盾，托马斯穷其一生才明白，彻底选择重比轻更幸福。他的情人萨比娜则选择了生命之轻，背叛父亲，背叛情人，背叛朋友，不停的逃离责任，孤独终老是她无法逃遁的结局。此书最终凸现作者的观点:轻比重更沉重、更令人难以忍受。为别人活的人生是苦乐参半的人生，但不为任何人活着的人生是虚无的、轻飘飘的、没有任何意义的，它只完成了人的自然属性，忽略了人的社会属性。读《不能承受的生命之轻》，再次审视自已的职业生命。</h3> <h3>园丁是教师最朴实的职业名称，园丁有别于工匠，工匠是统一规格、统一质地、统一尺寸制造出统一产品，园丁则不一样，虽每个学生以同样的姿势坐在教室里，念着同样的书本，但每个学生都是一个方程式，方程式不同解法也自然不同。教学几十年，学生有主动学习的，有拿着鞭子也抽不上路的，有乐于助人的，也有小鸡肚肠的，有好动的，也有文静的，有夸夸其谈的，也有沉默寡语的，形形色色性格的学生都是我们栽培的对象，我们虽不是悟空，但也须学得七十二变的本领，待到桃李修成正果，我们也遇见了更好的自己。话说不爱学习的徐同学，视老师为影子，视老师的教诲如耳旁风，本着不放弃任何一个学生的的初心，我心平气和地接近他，循循善诱的讲道理，无数次不厌其烦的帮他整理进场资料，书本丢了毫无怨言的帮他一次次找回，貌似我的付出打了水漂，然而，陪伴是最长情的告白，尽心尽意的陪伴，汗水没有少流，却没有了汗颜，不知何时，我的努力在他心里悄然留下痕迹，中考前夕他连续几个晚上打来电话，讨教考试技巧，决心认真考试，中考成绩刚刚发布，他的电话就来了，带着些歉意告知他的分数，其实，他已不该有歉意，因他已使出了洪荒之力，我没有责怪，而是真诚的鼓励他，或许是对我的信任，或许是从我这里得到了久违的关爱，或许是获得了一丁点可怜的自信，他的话匣子毫无顾忌的打开了，滔滔不绝，谈他的人生规划，他对甜品制作的挚爱，学甜品专业的出路及每一步分解计划，电话那头的他充满自信，仿佛变了一个人。我的心园里开出一朵美丽的花来，笑在我脸上像冰淇淋一样溶化开来，散发着芬芳的香，我用真诚、包容和挚爱打开了徐同学的心门，给予他勇气和力量。此时此刻，徐同学兴奋与遐思一色，梦想共现实齐飞，我仿佛看到他服务南京、辐射江苏、立志全国的甜品事业正蒸蒸日上。林徽因说，你是爱，是暖，是希望，你是人间四月天。老师不仅是好学生同样是基础较差学生的爱、暖和希望，是所有学生的人间四月天。</h3> <h3> 人类灵魂的工程师是人们对教师职业的誉称，选择了教师就选择了沉甸甸的责任，三月的某一天，春光明媚，天气微寒，闲云在天上自由游荡，花儿在园中争妍绽放，鸟儿唱着歌儿在天空和地上自来自去飞翔，美好的季节美好的景色与我无关，我正捂着肚子在初三(9)班上课，一年来，小腹疼痛日见频繁和加剧，今天，痛又来了，我汗如雨注，肠子像被巨虫咬住绞过来又绞过去，痛在扩大，从脐部到整个小腹，又蔓延到背部和后腰，身体像被撕裂开来又像被火在烧着，痛不停加剧，继续扩大，紧张的神情写在学生脸上，他们不知老师怎么了，不亚于《老人与海》中渔夫圣地亚哥的意志力帮助我坚持到课的结束，当晚我被收进了医院，痛疼的折磨、各种各样的检查耗尽了我几乎所有的元气，重感冒乘虚而入，我又瘦了十斤，虚弱至极，即使天堂就在面前向我招唤，我也无力挪去。医生善意的提醒我:"六十分的学科中考分数比你生命重要吗？当下最主要的要静心治病养病。"不是六十分，是两百多个家庭，因为我带了四个初三班，"我说。医生惊住，好像明白了以前他没明白的。"身体是无边落木萧萧下，但对学生的牵挂和挚爱是不尽长江滚滚来"，是当时我身心最恰当的描述。我选择了生命之重，谱写出美妙的人生乐章，同学们在最喜爱的老师推荐词中这样写道："有谁，有她一样的大大方方，举手投足之间皆是典雅风䪨;有谁，像她一般犀利敏锐，漏洞疏忽皆逃不过她的火眼金睛;又有谁，像她一样的兢兢业业，会抱着疲惫的身子，笑着说不愿辜负我们。她爱笑，总以亲切示人;她喜乐，一草一木在她眼里皆富人情;她,不羁于俗，保持内心独特的一片纯白，闲暇时，弹一首琴曲，写几篇文章;她也严厉，对待原则错误绝不姑息。她，弦歌不辍，馥郁笃学之风;薪火相传，秉承执教之光。是的，是她，只能是她，必须是她，同学们热爱的青凤老师!"如此赞誉，夫复何求？！</h3> <h3>20岁时我不懈努力，30岁时我具备了一定实力，40岁时我赢得了人生不少资历，现在我已有了桃李满天下的影响力，我选择了生命之重，当回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，我可以骄傲的说，我把我的整个一生献给了深爱的家庭和伟大的教育事业。</h3> <h3>曾经的青涩</h3>