<h3> 自9月份英语提升工程启动会召开以来，各学校和教师迅速行动起来，围绕教学质量提升的关键要素加强研究，涌现出了一大批优秀学校和优秀教师，学生的英语学科素养也在逐渐提升。<br></h3><div> 12月29日，青州市小学生英语素养展示活动在海岱小学举行，20个单位的学生代表参加了展示活动。英语素养展示活动，既是学生英语学习成果的展示，也是老师们教学成果的展示。</div> <h3> 孩子们精彩的表演背后，是老师们辛勤的付出！从剧本的选择、改编，到节目的彩排，再到服装、道具的准备……老师们辛苦了！💓💓💓</h3> <h3> 让我们一起来欣赏一下孩子们精彩的表演！大家青睐的经典童话剧——《Snow White》(白雪公主)！</h3> <h3>A Proud Peacock《骄傲的孔雀》</h3> <h3>绘本改编剧《The little frog's beautiful jump.》</h3> <h3>《Tara's party》(塔拉的派对)</h3> <h3>《The Ugly Duckling》（丑小鸭）</h3> <h3>《Little Red Riding Hood》（小红帽）</h3> <h3> 课本剧串演和基于教材的改编剧，如《We are going to visit Hainan.》《Merry Christmas！》等。</h3> <h3>《字母操》</h3> <h3> 小学生英语素养展示，带给学生的不仅仅是几个句子，或几个故事，它更多的是孩子自信的展示，综合能力的展示！</h3> <h3> 台上的小演员演得投入，台下的小伙伴也看得津津有味～👏👏👏</h3><div> </div> <h3> 徐丽莉老师在肯定各学校和教师努力付出的同时，重点强调如下几点：</h3><h3> 1.更加关注对学生语言能力的培养。益都师范附小的情景剧《长发公主新编》，在台词句子的连读、弱读、重音重读以及意群停顿等方面，下足了功夫。</h3> <h3><font color="#010101"> 在双语学校的故事剧《The Ugly Duckling》、邵庄小学的童话剧《A Proud Peacock》、西苑小学的情景剧《Snow White》中，我们看到孩子们全情投入，绘声绘色地表演，俨然自己就是故事中的主人公。</font></h3> <h3> 2.更加关注真实语言情境的创设。如：旗城学校的课本剧《We are going to visit Hainan.》，还原了机场、海边等真实场景，让学生在真实的情节中，交流、巩固与运用语言，从而达成较好的效果。</h3> <h3> 3.适当改编经典故事，使故事更加适合学生语言能力的发展，让故事实现育人的价值。</h3> <h3> 4.设计更加丰富的英语活动，将课本剧、情景剧、讲故事、口语秀、歌曲演唱、韵律诗说唱合理地融合在一起，展示学生的综合素养。</h3><h3> </h3><div><br></div> <h3> Youth means limitless possibilities.Hey,guys！Go for it! Just do it！</h3>