<h3> 作为一名幼教工作者，要始终保持终身学习的理念，生命不息，学习不止。</h3><h3><br></h3> <h3> 2017年12月19日，来自云南省各个州市的49名教学副园长来到昆明市人民政府机关幼儿园，进行为期10天的集中培训。</h3> <h3> 在各位专家及项目工作组成员的带领下，大家度过了难忘的10天。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"><b>专家引领促成长</b></font></h1> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">昆明市人民政府机关幼儿园总园长</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">邢保华老师</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">《幼儿园以游戏为基本活动的实践》</font></h3> <h3> 教师在游戏中要随时抓住教育的契机，给予有针对性的指导，使计划教育和随机教育巧妙地结合，促进游戏的深化和质量的提高，更好地促进幼儿的全面发展。幼儿园应当以游戏为基本活动，让儿童在游戏中获得愉悦，实现全面和谐发展。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">《幼儿教师职业语言与职业道德》</font></h3> <h3> “师德为先”是《幼儿教师专业标准》的基本理念之一，幼儿教师是一份需要“爱”的职业，要将每一个幼儿都当成自己的孩子来对待，耐心教育、细心呵护，才能无愧于这个“太阳底下最光辉的职业”。</h3><div><br></div> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">华东师范大学周念丽教授</font></h3><h5 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">《透视学前儿童发展期待的文化价值取向》</font></h5> <h3> 周教授带领学员们透视了中国、日本、美国、瑞典四个国家学前教育，从多方面论述中国与外国的教育理念的区别，并且比较反思，取其精华，去其糟粕，做到他山之石，为我所用，确立中国学前教育的文化自信。教育有法，教无定法，找到适合自己的，就是最好的！</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">《幼儿教师的专业成长从心开始》</font></h3> <h3> 要让幼儿具有良好的心理素质，首先教师要有良好的心理素质，要提高幼儿的心理健康水平，首先教师要有较高的心理健康水平。因此，关注教师的心理健康至关重要。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">东北师范大学王小英教授</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">“新《规程》七大特征解析”</font></h3> <h3> 王教授先对新旧《规程》进行了一个比较，然后逐条向学员们详细剖析新《规程》的细则。最后，王教授以新《规程》中的“坚持立德、树人为本”来贯彻学前儿童教育课程的实施。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">《儿童游戏价值与组织指导》</font></h3> <h3> 《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确规定幼儿园以游戏为基本活动。游戏对幼儿的全面发展非常重要，幼儿可以在游戏中增强对社会的认知，提高认识问题和处理问题的能力，获得更多的社会技能，增强自我意识和社会道德感。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">昆明市人民政府机关幼儿园</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">保教副总园长王杨斌老师</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">《优化幼儿一日生活》</font></h3> <h3> 王老师先让学员代表们分享了各园所幼儿一日活动作息时间表，接着王园长结合幼儿园的实际从“一日生活的价值”以及“一日生活的组织与实施”两大方面，全方位的为学员们了阐述了幼儿园工作要求、幼儿园一日生活作息时间、教师工作细则等在幼儿园一日生活中的重要性。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">德宏州幼儿园园长</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">杨晓春老师</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">《幼儿园的文化建设》</font></h3> <h3> 校园文化是幼儿园发展的灵魂，也是一所幼儿园的文化积淀，我们在校园文化建设中要以物质文化建设为依托、以精神文化建设为中心，以特色课程文化建设为彰显的工作思路，才能提高幼儿园管理品位，凸显园所文化。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">昆明市人民政府机关幼儿园</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">保健副组长付晓丹医生</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">《幼儿园卫生保健与疾病防控》</font></h3> <h3> 付医生结合自身工作经验，围绕幼儿园卫生保健工作内容、如何做好疾病防控、保健工作中的疾病防控细节等内容，全面介绍幼儿园卫生保健专业知识及卫生工作管理规范，为进一步提升各参训人员卫生保健工作质量打下良好的基础。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">昆明市人民政府机关幼儿园</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">交三桥园区执行园长助理李琳老师</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">和邓智丹老师</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">《孩子在游戏中的学习》</font></h3> <h3> 李琳老师从“幼儿大脑学习的特点”、“皮亚杰儿童认知发展理论”以及“建构主义理论”等方面给大家作了深入而详细的理论分析。然后，邓智丹老师给大家分享了“督察员”、“数数”、“毛毛虫”、“分苹果”等极具代表性的幼儿游戏，并和学员们一起探讨了游戏中教师的角色定位、幼儿获得的发展等问题。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">昆明市人民政府机关幼儿园</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">交三桥园区执行园长助理代薇老师</font></h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">《音乐游戏互动教研》</font></h3> <h3> 代老师从“递进策略”、“退位策略”、“难点前置策略”、“节奏乐策略”、“集体舞策略”五个方面给学员们讲解了如何将音乐与游戏完美融合，为幼儿设计出高质量的游戏。并以“抓小鱼”、“米格爷爷的鞋匠铺”、“打蚊子”、“邀请舞”等音乐舞蹈为例，和学员们进行了互动交流。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"><b>交流学习共发展</b></font></h1> <h3> 每次讲座结束后，学员们都进行了精彩的发言。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">跟岗学习</font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">感悟特色，体验快乐</font></b></h1> <h3> 在这几天的时间里，学员们分别到昆明市人民政府机关幼儿园四个园区跟岗学习。</h3> <h3 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">观摩幼儿户外游戏</font></h3> <h3> 没有万无一失的运动，风险是存在的，我们就是要教会幼儿去发现评估判断风险，安全的意识和防范能力要在运动和活动中培养的，是在实践探索中培养的，强健的体魄是锻炼出来的，自我保护能力和意识是经验积累后形成的，不是被保护出来的。<br></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">观摩幼儿一日活动</font></h3> <h3> 课程来自于生活，一切生活都是课程。教育在幼儿园一日生活中无处不在，处处都是教育的契机，因为幼儿园良好的生活、卫生、学习习惯的培养需要在一日生活的各项活动中养成；幼儿的语言思维能力和社会情感是在一日生活的各个环节中发展起来的；幼儿的启蒙教育、全面发展是在丰富多彩、动静交替的一日活动中实现的，让教育回归生活，使生活成为课程资源。在幼儿园里，幼儿一日生活皆课程，需要老师们静下心来，全面了解每一个孩子的个性，抓住一日生活的每个环节，科学地组织安排一日活动，给幼儿创造一个生动、活泼的良好环境，张扬孩子的个性，让孩子健康快乐的成长。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">参观环境创设</font></h3> <h3> 环境是重要的教育资源，就像是一位不会说话的老师。幼儿园的班级环境创设更是作为一种"隐性课程"，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">评课议课</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">共同学习，共同成长</font></b></h1> <h3> 在这短短的10天时间里，大家从一位教师变成学生，一起交流，一起讨论，一起成长，相亲相爱一家人。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>结业典礼</b></font></h1> <h3> 2017年12月29日，新年钟声即将敲响，此次培训也圆满落幕。</h3> <h3> 邢老师的祝福，愿我们每个幼儿园都越办越好，愿我们每位教师的专业能力能够不断提升。</h3> <h3> 邓老师的叮嘱，期望大家在以后的工作中能够时刻记住这几天所学到的知识，真正用到日后的工作中！昆明市人民政府机关幼儿园就是大家的家，家门永远向大家敞开着，常回家看看！</h3> <h3> 学员发言，感恩这几天的相聚！</h3> <h3 style="text-align: center; ">颁发优秀学员证书</h3> <h3 style="text-align: center; ">表演节目</h3> <h3 style="text-align: center;">发放学员培训成果资料</h3> <h3> “问渠那得清如许，为有源头活水来”，作为一名幼儿教育工作者，要时时刻刻补充新知，思想永远活跃。只有这样，才能不断提高自身专业能力，为云南省学前教育事业贡献自己的力量。</h3> <h3 style="text-align: center;">各位同仁，期待明年再聚！</h3>