<h3> 为了有效落实小学阶段"读好书，写好字，作好文"的目标，新区小学组织了全校限时作文比赛活动，本次活动分为两个阶段，现已进入精彩的表彰展示阶段。请跟我来哦……</h3> <h3> 快快跟我来到表彰现场吧。看，拿到奖状的孩子那一张张笑脸，多么开心，多么自信！👏👏👏</h3> <h3> 一篇篇优秀的作品，展现着学生们的风采，也凝结着每一位语文老师的辛勤劳动。仿佛冬日里的暖阳，温暖了校园的每一个角落。</h3> <h3>一二年级的小同学们，他们用稚嫩的小手书写着他们眼中的真善美。</h3> <h3>三四年级的学生们想象丰富，他们用手中的笔为我们书写出一个个动人的小故事，描绘出一个个充满童真童趣的世界。</h3> <h3>五年级的学生有了一定的课外阅读量，形成了自己独到的见解。他们慷慨地向大家推荐自己喜欢的好书，每一本书仿佛是他们的好朋友，那么熟悉，那么眷恋。六年级的学生已学会从生活这本大书中获得的知识。他们用心观察，品味生活，感悟生活中的酸甜苦辣，用笔用心记录着成长过程中的点点滴滴。</h3> <h3> 瞧，展示栏旁边真热闹呀！课余饭后，孩子们就迫不及待地围拢上来，有的焦急地寻找自己班级的作品，有的认真品读别人的佳作，还有孩子兴致勃勃地拉着妈妈的手一起来欣赏……</h3> <h3>我们班的作品贴到哪里了？</h3> <h3>看，这就是我的作品！</h3> <h3>妈妈，快看呀，我的作品在这里！</h3> <h3> 看着孩子们的一篇篇佳作，老师们感慨万千:小学六年，希望我们的孩子都能写好字，作好文，打下坚实的语文基础！这是每位新区人的心愿！</h3> <h3> 本次限时作文比赛活动取得了圆满成功，学生的写作积极性被充分的调动起来，我们将以此次活动为契机，扎实推进各年级的写作教学，全面提升学生的语文素养，为学生的终身发展奠基！</h3>