做新时代教师——LX名师工作室新时代下课堂教学首届线下交流活动成功举办!

了无尘

<h3>  一个人走得快,不如一群人走得更远!LX名师工作室里怀揣着共同梦想的教育人,因教育而结缘。这群来自不同区县、不同学校,但志趣相投的一线教师在这个平台相识、相知、相惜。在“木子老师”的带领下开启了专业发展的新篇章!</h3><div> </div> <h3>  新时代LX名师工作室的领路人“木子老师”。</h3> <h3>  伴着冬日的暖阳,12月28日,LX名师工作室终于迎来了“新时代下课堂教学”——首届线下交流研讨活动。大家相聚在五一路学校,听课、研讨、交流、展示,用实际行动践行“做最真的研究,成最好的老师”!<br></h3> <h3>  线下活动由工作室里大家都非常喜欢的、“腹有诗书气自华”的“名兰”老师主持。</h3> <h3>  活动伊始,五一路学校芦红梅副校长发表了热情洋溢的欢迎词。</h3> <h3>  工作室导学老师——“芳草园”代老师做《三角形的三边关系》数学活动课。</h3> <h3>  工作室成员——年轻有为的王向泽老师做《七律.长征》语文阅读课。</h3> <h3>  研讨课后,两位做课老师做了简单叙述了自己的设计思路和意图。解放路小学赵云、宁丽萍两位副校长进行了细致的评析,指明了课程改革推进中学科的发展方向,与会教师受益颇丰。</h3> <h3>  随后,“木子老师”为工作室平台交流中的教师代表授书,教师代表发言。</h3> <h3>  最后, “木子老师”从“回顾与总结”、“名师与明师”、“守正与创新”三个方面对工作室的工作做了高屋建瓴的总结。她提出做名师,首先要做“明白、明理、明德”之师。由过去的“教书育人”上升为“教学育人”,做到“精、透、博”;坚持终身学习、要善于学习,勤于积累和反思,由教研走向科研;突破三重境界:为教而教,为学而教,为人之教。“木子老师”提出今后所有名师的成长之路必须做到:方向确定并且坚持不懈,方法正确并且不断完善,与时俱进并且不断创新!</h3> <h3>  汇集在LX名师工作室,我们收获到的是专业的提升,思想的引领;分享到的是教育的幸福,成长的快乐。在这里,我们找到了职业的归属感,具有了教育担当的使命感……“落红不是无情物,化作春泥更护花”,为了明天的教育,为了成就更好的自己,我们追求卓越,提升品质,专业成长,携手前行!<br></h3>