<h3>首先，教师展示各种印染作品的，请幼儿欣赏，引起孩子们的兴趣</h3> <h3>给孩子们展示印染所需物品</h3> <h3>教师示范，引导孩子们看出，不同的折法会出现不同的花纹</h3> <h3>蘸取颜色需要小心，蘸后在盘子边蹭下，以免滴到桌子上，蘸时间不能太久，以防纸吸水太多了，不容易打开。</h3> <h3>孩子们操作</h3><h3>先自己把宣纸折叠成不同的形状</h3> <h3>折好后，开始蘸颜料。教师巡回指导，再次讲解注意事项</h3> <h3>蘸好后，自己慢慢打开，印染成功的花手绢</h3> <h3>慧慧说，老师颜料蘸的太多了，打不开怎么办？</h3> <h3>可以先用一块干净的卫生纸，轻轻的蘸蘸，吸收下手绢多余的水分。</h3> <h3>作品展示，互相欣赏</h3> <h3>请幼儿说出，自己折叠的方法，和形状。</h3> <h3>作品晾晒，展示</h3> <h3>活动结束</h3>