<h3> 著名的语言学家朱光潜先生曾经说过："要培养孩子纯正的文学趣味，就要从读诗开始。"经过两个多月的准备，安宁市实验学校二（1）班于2017年12月22日下午在学校多媒体报告厅举行了"诗歌伴我成长 "朗诵比赛暨儿童诗朗诵展演活动。本次活动在班主任史品珍老师的倡议下，得到了家长和孩子们的积极参与，本着"陶冶学生情操，展示学生良好的精神面貌，给学生一个展现自我的平台，为每个家庭创造一个相互学习、交流的平台，提高学生的语文素养"的目的，活动点燃了每个家庭的热情，润泽着每个孩子的心灵！</h3> <h3>汪国真说：</h3><h3>给我一个微笑就够了</h3><h3>如薄酒一杯，像柔风一缕</h3><h3>这就是一篇最动人的宣言呵</h3><h3>仿佛春天 温馨又飘逸</h3> <h3>我说：</h3><h3>二（1）班孩子们的诵读，</h3><h3>也是一篇篇最动人的宣言</h3><h3>如山中清泉，清澈明亮</h3><h3>仿佛春天 温馨又飘逸</h3> <h3> 孩子们吟诵诗歌，抑扬顿挫，韵味无穷！</h3> <h3> 在诵读中，体验情感，领悟内容，感受汉语言音律的美！</h3> <h3> 诵读中感受诗歌意境的美，形象的美，同时也积累了语言，受到了熏陶和感染。</h3> <h3> 妈妈说：今天，你在我的羽翼下茁壮成长，我将用我全部的爱，让你的生活充满阳光！</h3> <h3> 孩子说：明天，我将独立飞翔，牢记妈妈的嘱托，天高地远不怕艰难，风风雨雨中独立坚强！</h3> <h3> 妈妈说：孩子，谢谢你，你给我的快乐和骄傲是任何人不能替代的！</h3> <h3> 孩子说：妈妈，谢谢您，您给我的温暖和幸福是我前进的动力和方向！</h3> <h3>今后的今后，</h3><h3>我们还要这样，</h3><h3>小手牵大手，</h3><h3>大手牵小手，</h3><h3>在爱中，让我们一起成长！</h3> <h3> 在诗意的课堂中，我们爱上了秋天，和乡下孩子一起在田野里奔跑，一起听蝈蝈唱给盲婆婆的歌……</h3> <h3>二（1）班师生朗诵《秋天》</h3> <h3>二（1）班师生朗诵《乡下孩子》</h3> <h3>二（1）班师生朗诵《送给盲婆婆的蝈蝈》</h3> <h3>给孩子创造成功的机会，让每一个孩子都有上台的成功！</h3> <h3> 我们的课堂要浪漫着诗意。苏霍姆林斯基曾经说过："没有一条富有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生全面的智力发展。"课堂教学的诗意就是那种叫人流连忘返、依依不舍的情趣；是那种耐人寻味、思之无穷的韵致；是那种山重水复、探幽寻踪的趣味；是那种含蓄微妙，只可意会不可言传的意蕴。诗意的课堂是神奇的，熏陶着学生的灵魂；诗意的课堂是智慧的，给予学生以力量；诗意的课堂是美丽的，她给每一个学生以成功。在今天的诗歌展演中，让我们觉得是一种人生的享受，是一种生活的体验，是一种人格的提升，是一种思想的撞击，是一种生命的感悟！感谢这——诗意的课堂!</h3> <h3> 活动的成功举办，离不开史老师的有心搭建，二（1）班家委们的费心组织，二（1）班全体家庭的用心演练，二年级师生的人气支持！大家辛苦了！爱班级就是爱自己，祝愿我们（1）班，58颗心团结一致，共同进步，勇往直前，笑对人生。</h3>