<h3> 为了提高我校广大师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好书”的学习习惯，同时营造良好的文化氛围，达到以环境育人的目的，我校根据示范区文件精神，结合我校实际，并以新课改为契机，以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体，以培养学生的语感能力为核心，努力营造书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化。</h3><h3> 我们一年级根据学生的年龄特点，给孩子们推荐了适合他们的注音版的童话故事、经典古诗词等。并动员家长一起参与：在家带领孩子一起读，然后对孩子做适当的引导，这样孩子就会有足够的阅读兴趣；在校我们充分利用晨会、早读或班会等时间让孩子们再读、再背，并请他们谈谈自己的收获，以加深他（她）们的理解及记忆！在老师、家长与同学们的共同努力下，同学们掌握的诗词篇目已远远高于上级与学校的要求。</h3><h3> 为了展示我们的背诵成果，今天下午我们一年级进行了以“书香诵经典”为主题的经典诵读活动。</h3> <h3>一个个孩子深情诵读，声情并茂！</h3> <h3>你在台上激情诵读，我们在台下为你鼓掌加油！</h3> <h3> 通过经典古诗文阅读与过关活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起同学们良好的诵读习惯和爱好。</h3> <h3> “静对好书成乐趣，闭看云雾会天机”，“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”好书，像长者，谆谆教导;好书，似导师，循循善诱;好书，如朋友，心心相印。读书，让人积累语言，丰富知识，陶冶情操，受益终生。就让我们多读书，从小养成爱读书的好习惯吧！因为阅读可让我们更快乐，阅读可让我们更智慧! </h3>