齐聚一堂 与数学共舞 —— 郸城县第二实验小学数学优质课评选活动

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<h3>  &nbsp;"教而不研则浅,研而不教则空。"本学期,郸城县第二实验小学扎实开展各科教研活动。每次教研,老师们汇聚在一起,探讨本真课堂,锤炼教学技能,分享教学经验,不断提高自己的教学理论水平和教研能力。</h3> <h3>  2017年12月26日的数学优质课评选活动,评委组阵容强大: 六位校级领导及我校权威数学教师百忙之中全程跟踪,听课近6个小时,并给参赛选手们做出了客观公正的评价。</h3> <h3>  朱丹丹老师展示的课题是《可能性》,朱老师教学功底深厚,课堂教学环环相扣。</h3> <h3>  在朱丹丹老师的课堂上,小组活动精彩纷呈,各组成员分工明确,孩子们按照活动要求积极主动参与,在实践中体会和感悟知识的产生过程。</h3> <h3>  徐天英老师讲授《商不变的性质》,以猴王分桃的故事展开教学,让孩子们比一比,赛一赛,谁才是真正聪明的猴王,迅速激发了孩子们的求知欲和表现欲。</h3> <h3>  徐老师通过引导学生提炼信息,解决问题,让学生感受数学在生活中的实用性。</h3> <h3>  王素杰老师展示的课题是《一个数除以分数》,课堂以一副图片导入,让学生自己设置问题,解决问题,注重培养学生对知识的迁移能力。</h3> <h3>  孩子们思维活跃,一题多解,纷纷上台把自己的答案展示在黑板上。王老师开心的笑容是对孩子们最好的肯定。</h3> <h3>  张素丽老师的《倍的认识》,让孩子们在温馨轻松的氛围中认识了"倍"这个好朋友。</h3> <h3>  张老师和蔼的笑容,亲切的语言,感染着在座的每一个人,孩子们信心满满,高举小手,争先恐后的回答问题。</h3> <h3>  王玉灵老师讲授的课题是《不确定现象》,王老师以生活中的实例入题,让学生感受无处不在的数学,整堂课做到了把生活世界与数学世界的融汇贯通。</h3> <h3>  小组活动探究时,王老师及时巡查并指导,学生在实践中发现知识,积累知识,运用知识。</h3> <h3>  张晓薇老师讲授的课题是《线段、直线和射线》,她让孩子们从美丽的校园里去发现数学知识,虽然是第一次给孩子们上课,但张老师很受孩子们的喜欢,师生配合默契。</h3> <h3>  张老师甜美的笑容,丰富而又恰当的肢体语言,充分展现了个人魅力和数学魅力。</h3> <h3>  让我们一起期待并见证第二实验小学更多的老师走向省级优质课的大舞台。</h3><h3 style="text-align: center;"> 编辑:郸城县第二实验小学 单盼盼</h3>