那大十小朗诵活动圆满完成！

微波

根据学校工作安排,那大十小于12月27日下午成功举行了全校朗诵比赛活动。本次活动以班级为单位，分高、中、低三个年级段进行比赛。我校教导处和语文科组非常重视，提前拟定方案，做好准备。

那大十小“庆元旦 迎新春”朗诵比赛活动方案

一、活动目的：

为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，在2018年元旦来临之际，特举行朗诵比赛。旨在以活动促进阅读，以阅读促进活动，增强学生课外阅读的兴趣，学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。

二、比赛地点：二(2)教室

三、参赛对象：

各班在班级初赛的基础上推荐一个朗诵节目参加学校比赛，人数不超过5人。各班语文老师担任指导老师，并于12月26日（下周二）之前将比赛学生名单与朗诵题目上报给庞微波老师。

四、比赛时间：

（1）抽签时间：12月27日上午早操后

（2）比赛时间：12月27日下午

五、比赛要求：

1.朗诵内容不限，但要求内容应积极向上、健康活泼，充分体现积极进取的精神风貌。

2、朗诵形式不限。

3、参赛选手必须在8分钟内完成。超时者需扣除相应分数。

六、评分标准：

比赛采用10分制，评委现场打分，现场公示分数

1、朗诵内容（计4分）：

①紧扣主题、生动活泼、不成人化

②语言流畅自然，有感召力

③时间不超过8分钟。

2、语言能力（计4分）：

①普通话标准，语调准确，表达流畅；

②表情自然丰富，肢体语言使用恰当。

3、综合印象（计2分）：

①上下场致意、答谢

②服装得体，自然大方，

七、奖项设置

评出“优秀节目”:低段一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名

中段一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名

高段一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

八、评委： 杨灶英(组长) 梁爱元 薛启兰 宁春鸿 唐维俊

九、备注：

1、主持人:庞微波 2、计时：吴华 3、统计：杨灶英

4、届时请各班参赛学生按时、有序地入场，在指定位置入座，

认真观看比赛，请语文老师协助维持场内纪律。

那大第十小学

2017年12月21日

活动开始之前，教导处吴华主任就本次活动的意义以及老师们在准备过程中的积极参与，作了充分的肯定。他说，这次活动，以自然班为单位，做到了人人参与，起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水平的作用，为学校营造了浓浓的书香氛围 。经过参与，提升了小学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成了积极正确的价值观、人生观。

在各班语文老师的精心指导下，各班选手都做了充分的赛前准备，比赛场上选手们个个神采奕奕、精神振奋，或抒情朗诵，或激昂高歌，抑扬顿挫、声情并茂地演绎出每一篇文章的深刻内涵，给人以浓浓的情感熏陶和美的享受，同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声。

瞧，聘请的英语组四位评委老师听得多专注！

经过紧张的角逐，终于评选出了结果。

我们毕竟因为条件限制，语音存在一定缺陷；其次部分孩子对于朗读的自信心尚未充分培养出来，表现为整体的不协调性，音调，音准，朗诵的水平还有待提高。同时仍有个别班级重视程度不够，准备不够充分。

总的来说， 通过活动，极大提高了同学们对朗读的兴趣、语文学习的热情，丰富了校园生活，同时也增强了班集体的凝聚力。从同学们发自内心的微笑中，看出这次比赛实现了“活跃校园文化、提升学生素质”的预期目标。