<h3> 为进一步挖掘我校多层次、多样化师资培训的内部潜力，充分发挥高级教师和骨干教师的传、帮、带作用，加速青年教师的成长，推动教师队伍整体素质的提升，形成教师队伍梯队式发展的良好态势，我校从2017学年度起，深入开展教学"师徒结对"活动，东方中学南校区于2017年12月27日举行了师徒结对仪式。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>师傅的聘书</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>聘书内页</b></h3> <h3> 本着"一年入门，两年出徒，三年挑重担"的目的，经验丰富的老教师担起了培养新教师的重任，采取师傅徒弟一对一或一对二的形式，不仅在教育思想和教学理论上对新教师进行指导，并且在日常教学的方法和教学手段上进行具体细致的指导，例如师傅为徒弟上示范课，为徒弟审阅批注教案，每周听评徒弟示范课等等。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>房涛老师示范课</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>李伟老师审阅并批注徒弟刘建平、刘军老师教案</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>杨婷老师请教师傅房涛老师教学中遇到的问题</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>杨淑芬老师与徒弟郑媛老师探讨教学方法</b></h3> <h3> 以老带新，以新促老，优化配对，互帮互学，共同发展的师徒结对活动，推动了青年教师迅速成长，会使更多的青年教师脱颖而出，愿刚刚走上工作岗位的青年教师在老教师的带领下目标明确，思路清晰，羽翼渐渐丰满，在属于自己的三尺讲台绽放精彩的人生。</h3>