结对共建促发展 互帮互学共提升

果果

<h1><b>  根据《包头市教育局关于实施城乡学校结对共建促进城乡教育一体化发展的实施意见》要求,东河区牛桥街小学与固阳县团结巷小学结成城乡学校联合体,互相学习,互通有无,共同发展。</b></h1> <h1><b>  2017年3月30日,由王焱校长带领的我校团队与固阳县团结巷小学启动2017年结对共建活动。</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>双方校长签定了结对共建协议书</b></h1> <h1><b>  双方学校本着互相学习、加强交流、共同提高的原则,相互走访,了解结对共建学校现状,确立结对共建领导小组;两校领导商讨、制订切实可行的结对共建方案,确保结对共建工作的有序开展。</b></h1> <h1><b>  本年度派出3位骨干教师到固阳县团结巷小学服务。林俐老师(东河区学科带头人)定期入班上音乐并指导音乐教学,刘卉老师(东河区学科带头人、包头市教学能手)定期入班上数学并指导数学教学,张丽老师(东河区学科带头人、包头市教学能手)定期入班上美术并指导美术教学。</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b>  一年来,支教老师怀揣着对教育的热爱,对农村地区学生的关怀,把新的教育理念、教育技术带到了乡村学校的课堂。每一个支教的老师都是我校各学科的业务骨干,为了给支教学校的学生上好课,他们潜心钻研教材,组建团队共同磨课,呈现了一节又一节精彩、高效的课。在他们的心中,给乡村学生上的每一堂课,都是“公开课”,这个过程,让学生受益,同时也促进了他们本身的自我提升。</b></h1> <h1><b><font color="#167efb">教学研讨活动:</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>数学研讨课</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>音乐示范课</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>双方校长参与听课、评课、研讨</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>语文研讨活动</b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b>英语研讨活动</b></h1> <h1><font color="#167efb"><b>课题交流活动:</b></font></h1> <h1><b>  刘卉副校长进行课改经验介绍,结合课例明确“先学后教,当堂训练”教学模式的操作要领。</b></h1> <h1><b>  固阳县团结巷小学领导、教师到我校参与数学课题中期验收活动。</b></h1> <h1><b>  我校领导、教师参与固阳县团结巷小学课堂教学改革推进会。</b></h1> <h1><b><font color="#167efb">文体活动:</font></b></h1> <h1><b>  我校领导、教师参与固阳县团结巷小学第十届读书节启动仪式。</b></h1> <h1><b>  固阳县团结巷小学领导、教师参与我校第六届校园成功节系列活动。</b></h1> <h1><b>  我校领导、教师参与固阳县团结巷小学第九届田径运动会暨艺术节开幕式。</b></h1> <h1><b>  我校领导、教师参观固阳县团结巷小学乡村少年宫各活动室。</b></h1> <h1><b>  固阳县团结巷小学领导、教师参观我校“六年一百课程”之“百幅名画进课堂”展示。</b></h1> <h1><b>  固阳县团结巷小学领导、教师参观我校乡村少年宫各活动室。</b></h1> <h1><b>  我校与固阳县团结巷小学共同组织开展了"携手送温暖 关爱心相连"手拉手活动。牛桥街小学五年级的孩子们与团结巷小学的24名孩子结成了对子,成为"手拉手"互助对象。</b></h1> <h1><b>  我校坚持教学公共资源库的创建,如优质教学设计、相关课件、精选习题等与团结巷小学共享。两校相关学科教师通过网络互学在“一师一优课,一课一名师”活动中获奖的课例。</b></h1> <h1><b>  支教老师与孩子们从最初的陌生,到渐渐熟识,直到现在的彼此信任,建立了深深的情谊。</b></h1><h1></h1><h1><b> 支教学校的学生有很多是留守儿童,他们有的常年与爷爷奶奶生活在一起;有的被托付在亲戚家;有的干脆在托管班全寄宿。这些孩子胆小、腼腆,甚至有一些自卑,但是,他们的眼神是那样纯真,心地是那样善良,他们更容易满足,更懂感恩。我们的支教教师给予了这些孩子更多的关注:和他们成为了微信好友,常常谈心,过节时会送上一句句真诚的问候和鼓励;为他们购买学习用品和小奖品;对于学习困难的孩子,抽出时间给他们单独辅导等。</b></h1><h1><b> 一位支教教师曾说过这样的话:不去固阳支教,不和那里的孩子们接触和交流,真不知道乡村的孩子们是多么需要开眼界,多么需要接触新鲜的事物;真不知道还有一些孩子常年缺少父母的陪伴,是多么需要抚慰和帮助。相比之下,我们的孩子是多么幸运,而我们能做的可以更多,可以更好.......</b><b> &nbsp;</b></h1><h1><b> 还记得去年感动中国的十大人物之一朱敏才夫妇,他们走过半个地球,最后在小山村驻足支教,一待就是近十年,年近七旬的他们为乡村孩子们打开一扇窗,为了孩子们发现新的世界,他们废寝忘食、乐以忘忧,他们用信念和情怀赢得了全国人民的敬礼。</b></h1><h1><b> 桃李不言,下自成蹊。夕阳最美,晚照情浓。两位老人就是我们的榜样,我们会一如既往,用真诚的情意,敬业的精神,专业的水准,坚持的意志,走好支教路上的每一步......</b></h1> <h1><b>  东河区教育局教育科刘惠老师入固阳县团结巷小学慰问支教老师并参与活动。</b></h1> <h1><b>  刘惠老师组织东河区结对共建学校交流。</b></h1> <h1><b>  开展校际结对共建工作是促进教育均衡、持续、快速发展的一项根本性战略举措,在今后的工作中,我们将继续从实际出发,注重实效,兄弟学校相互促进、共同提高。</b></h1>